為貫徹落實教育部等十七部門聯(lián)合印發(fā)的《全面加強和改進新時代學(xué)生心理健康工作專項行動計劃(2023—2025年)》文件精神,積極推動學(xué)校新學(xué)期心理健康教育工作,全面了解、客觀掌握學(xué)校2023級學(xué)生心理健康狀況,建立學(xué)生心理健康檔案,9月17日晚,九江一中對高一年級新生開展了心理健康測評工作。
為確保測評工作順利進行,心理中心教師全程參與此次測評,本著嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,對整個測試工作的各個環(huán)節(jié)進行嚴(yán)格控制,保證測評工作的科學(xué)性、客觀性、準(zhǔn)確性。本次測評工作在學(xué)校各部門,特別是政教處、年級部、各班主任以及現(xiàn)代教育技術(shù)中心的協(xié)調(diào)、配合下圓滿完成。
心理測評在很大程度上促進了學(xué)生對自身心理狀況的深層思考,及時關(guān)注心理健康知識,并尋求心理幫助。接下來,學(xué)校將依照保密性原則,對此次測評結(jié)果進行系統(tǒng)的匯總分析,建立學(xué)生心理健康檔案,并有針對性地開展多種形式的心理健康工作,為學(xué)生健康成長保駕護航。
測評現(xiàn)場(一)
測評現(xiàn)場(二)
測評現(xiàn)場(三)
測評現(xiàn)場(四)
測評現(xiàn)場(五)
(? 來源:九江一中心理健康教育指導(dǎo)中心? 黃朝莉? )
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:姜月平