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為進一步提升化學組教師的專業(yè)素養(yǎng)，落實高效課堂，同時加強對青年教師的鍛煉和培養(yǎng)，9月21日上午，柴桑區(qū)政協(xié)副主席、教體局長朱海松，區(qū)教發(fā)中心黨總支書記劉志高，副主任蔣小剛、廖家金等到區(qū)一中參加化學教研組公開展示課活動。本次活動由區(qū)一中副校長黃志鋒主持。

這次的展示課是由青年優(yōu)秀教師黃緒棟老師承擔的。黃老師是高三化學備課組長，一直擔任高三一線教學，具有豐富的教學經(jīng)驗和扎實教學功底。這次公開課的主題是《常見的含氯消毒劑》，這節(jié)課是一節(jié)高三一輪復習課。他將元素及其化合物的性質(zhì)，氧化還原反應方程式的書寫以及離子反應等知識巧妙通過生活中的含氯消毒劑這樣一個生活情境創(chuàng)設(shè)融合在一起。

黃老師介紹這節(jié)課的教學設(shè)計和教學反思。他說，這節(jié)課是在復習完氯及其化合物和氧化還原反應的基礎(chǔ)上設(shè)計的一節(jié)項目式復習課，通過創(chuàng)設(shè)生活情境導入課題，激發(fā)學生的學習興趣，層層設(shè)計，讓學生建立解決問題的思維模型。利用價類二維圖中價態(tài)與物質(zhì)類別的關(guān)系，學生在書寫陌生情境下的離子方程式時可快速準確判斷產(chǎn)物。他也說，這節(jié)課上完后有需要反思的地方，比如課堂節(jié)奏的把控過于前松后緊，探究性實驗在高效課堂上的開展如何更好地把握時間等等。

蔣小剛對這節(jié)課作出了評價。他肯定了黃老師扎實的教學基本功，也提到區(qū)一中這種“四程序八環(huán)節(jié)”模式讓復習課的課堂容量要比普通的復習課容量要大很多，原創(chuàng)試題設(shè)計讓知識點又很好地融會貫通。他還了解區(qū)一中其他年級實施的高效課堂模式情況，并對高效課堂提出一些意見和建議，讓高效課堂的構(gòu)建更具有目標性。

各備課組老師熱烈地評課議課。史亞敏老師提出，一輪復習的課堂例題的選擇應該更要注重基礎(chǔ)性，可以將高考試題的問題難度降低后再按知識點匯編，更有利于基礎(chǔ)的鞏固。同時，還可以將課后的習題重做回歸教材，回歸基礎(chǔ)。馮麗華老師認為，這種項目式復習課的設(shè)計非常新穎，讓高效課堂的實施在高三復習課中又打開了新思路。桂賢彬老師說，黃老師的這節(jié)課的題目選編題難度很接近高考題，應該是對大量高考題研究后才能編創(chuàng)出來的試題，是一節(jié)精心準備的示范課，課堂上學生的互動性也很好。

整個教研活動中，朱海松全程聆聽并做筆記。全組教師從不同的角度、不同的層面提出了自己觀摩這節(jié)課的感受和收獲。教研本身就是一次集思廣益的活動，也體現(xiàn)了區(qū)一中教師們勤于學習、善于思考、樂于分享的精神，這為努力打造高效課堂奠定了堅實的基礎(chǔ)。