為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)家情懷,發(fā)揮古詩(shī)文在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要作用,近日,九江市鶴湖學(xué)校九江古詩(shī)文資源在初中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用研究課題組舉行主題為“九江陶淵明詩(shī)文賞析”講座活動(dòng)。課題組成員劉國(guó)勝老師主講。
陶淵明是中國(guó)古代一位偉大的九江本土詩(shī)人,被后人譽(yù)為“隱逸詩(shī)人之宗”“田園詩(shī)派之鼻祖”。劉老師以位于柴桑區(qū)的陶淵明紀(jì)念館為資源,從視頻、照片、文字等資料入手,通過(guò)詩(shī)人的生平、思想背景到作品的藝術(shù)價(jià)值,以及其所蘊(yùn)含的人文精神等方面的分析,引領(lǐng)大家走進(jìn)偉大詩(shī)人之精神世界,感受文學(xué)巨匠之藝術(shù)魅力。劉老師旁征博引、深入淺出、娓娓道來(lái)。會(huì)場(chǎng)上掌聲不斷,講座中精彩紛呈。
本次活動(dòng)受到校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注和大力支持。講座開(kāi)始前,中學(xué)部負(fù)責(zé)人熊里校發(fā)表熱情洋溢的講話,充分肯定本次活動(dòng)的積極意義,鼓勵(lì)大家學(xué)好語(yǔ)文,享受詩(shī)文之美,從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)分和智慧,不斷提升自身人文素養(yǎng)。
本次活動(dòng)不僅加深了學(xué)生對(duì)陶淵明及其作品的理解,更讓他們領(lǐng)略到了九江古詩(shī)文資源的豐富多彩,激發(fā)了學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的濃厚興趣。課題組將更加積極推進(jìn)九江古詩(shī)文資源在初中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用研究,極力促進(jìn)鶴湖學(xué)校語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。
(來(lái)源:九江市鶴湖學(xué)校初中部 熊里校 曹夢(mèng)霞)
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:盧江文