Chinese Dance
中國舞,讓我們漫步在藝術(shù)的殿堂
舞蹈是藏在靈魂里的語言,
跳舞就像是用腳步去夢想,
每個(gè)動(dòng)作都是一個(gè)字,
組合成舞蹈這首詩。
中國舞
大體上可分為中國古典舞和民族民間舞,是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分,那些千姿百態(tài)、別具風(fēng)格的中國古典舞蹈和中華民族民間舞蹈凝聚著中華文化最精華、最美麗動(dòng)人的部分,更是讓世界認(rèn)識(shí)中國的特殊載體。
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ART TRAINING
初學(xué)舞蹈時(shí),小朋友們(4-5歲)因?yàn)槟挲g尚小,往往學(xué)了一會(huì)就會(huì)到厭煩。針對這一問題,以“興趣式教學(xué)”為基礎(chǔ),在形式多樣、資料豐富的教學(xué)前提下,讓小朋友們易于吸收,不會(huì)感到枯燥乏味,引導(dǎo)小朋友們經(jīng)過想象,創(chuàng)造用肢體動(dòng)作將模仿的事物表現(xiàn)出來,如:大海的波浪、風(fēng)中的楊柳、各種人物、各種動(dòng)物等等。
師資.
介紹|ART TRAINING
羅 周 璇
中國舞教師
少兒舞蹈教學(xué)十余年
? ? 九江市青少年宮少兒舞蹈教師? ??
? ? 中國舞蹈家協(xié)會(huì)注冊教師
? ? 江西省舞蹈考級認(rèn)證教師
? ? 舞蹈科學(xué)訓(xùn)練法及技術(shù)技巧實(shí)操師資認(rèn)證教師
? ? 小群舞《傣家的女兒,傣家的雨》獲江西省二等獎(jiǎng)
? ? 雙人舞《姐妹》獲江西省三等獎(jiǎng)
? ? 群舞《風(fēng)華》獲江西省三等獎(jiǎng)
? ? 群舞《追尋》江西省大學(xué)生藝術(shù)展演獲三等獎(jiǎng)
課堂
剪影
初學(xué)舞蹈時(shí),小朋友們(4-5歲)因?yàn)槟挲g尚小,往往學(xué)習(xí)的持久性弱。用 “ 興趣式教學(xué) ” 可以很好的解決,我們在形式上多元化、內(nèi)容上場景化,讓小朋友們易于接受。通過引導(dǎo)小朋友們發(fā)揮想象和創(chuàng)造肢體動(dòng)作將模仿的事物表現(xiàn)出來,從而使枯燥乏味的練習(xí)變得生動(dòng)、活潑,富有兒童樂趣。
將教學(xué)的趣味性、規(guī)范性和專業(yè)性貫穿課堂全過程,讓被動(dòng)的練功轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的練舞,讓孩子們熱愛舞蹈,從而到達(dá)心與靈、肢體與神韻的美好結(jié)合。
“ 融合式教學(xué) ” 為我們更好地訓(xùn)練孩子優(yōu)美的體態(tài),并逐漸提升高雅氣質(zhì),挖掘少兒身心素質(zhì)的潛力和促進(jìn)藝術(shù)修養(yǎng)的建立。
——? 羅周旋
九江市青少年宮??
陪伴孩子健康成長??
(來源:九江市青少年宮)
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:盧江文
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