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10月22日，九江三中老師在教務(wù)處副主任熊少平、工會副主席蘇江洪、教研組長楊?；?、梅鵬、柯昭靈的帶領(lǐng)下參加了在南昌外國語學校舉行的江西省第五屆初中教師課堂技能大賽。

此次比賽的老師是舒易、宗婉玉、江婭燕三位老師。他們分別在本次參賽學科語文（“虛”與“實”）、數(shù)學（反證法）、物理（科學探究之分析與論證）三個賽課活動中均獲得一等獎。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在比賽場上更是群賢集聚，各展其才。每師皆“美師”，每課皆“美課”。下面讓我們一起欣賞三位老師上課的精彩瞬間。

舒易老師---《荷葉母親》

舒老師通過泰戈爾和冰心的散文詩引入文章主旨內(nèi)容：表達對父母的愛。隨后通過四個任務(wù)：讀荷觀畫面、品荷賞詩語、悟荷感詩情、仿荷表達愛來引導學生對詩詞進行賞析。

舒老師教學功底扎實，優(yōu)美的配樂范讀，帶著美好的情懷，用優(yōu)美的聲調(diào)，抑揚頓挫的詩歌朗讀，讓學生在詩詞里得到熏陶，極富感染力。

宗婉玉老師---《反證法》

反證法在課標上的要求是通過實例體會反證法的含義。宗老師本節(jié)課以柯南在案件推理中應(yīng)用反證法的動畫視頻引入，從生活實例轉(zhuǎn)到數(shù)學應(yīng)用，再回到生活，讓學生們體會數(shù)學源于生活。

宗婉玉老師基本功扎實，語言精練，緊扣課本，組織課堂教學效果好，語言清晰，注重和學生的情感交流，注重學法指導，培養(yǎng)學生獨立思考能力，問題設(shè)計得當，善于鼓勵性語言，調(diào)動學生上課積極性。

江婭燕老師---《科學探究之分析與論證》

本節(jié)課由兩個部分組成：實驗現(xiàn)象的分析和實驗數(shù)據(jù)的分析。江老師首先通過播放自己班學生錄制的物理家庭實驗視頻引入，先帶領(lǐng)學生分析視頻中的物理現(xiàn)象進而得出結(jié)論，隨后通過常見實驗例題入手，帶領(lǐng)學生認識表格數(shù)據(jù)及圖像信息，通過數(shù)字、圖像信息的分析比較得出相應(yīng)結(jié)論。

整節(jié)課由淺及深，層層遞進，通過不斷提問引起學生思考，極大地深化了學生對實驗大題的整體把握，實驗答題的思維脈絡(luò)。

在教師課堂教學技能比賽中，三位參賽教師潛心探討教學方法、精心設(shè)計教學過程，以端正進取之勢，秉求真務(wù)實之精神，超越自我，追求卓越，充分展現(xiàn)三中教師風采，讓我們?yōu)樗麄凕c贊！