為進一步加強家校合作,讓家長更多更好地了解校園文化和學生在校學習情況,12月15日,鶴湖學校一、四年級開展了本學期的家長開放日活動。家長們在校園內感受著校園文化的育人氛圍,領略著學校師生的別樣風采。
課堂是教育教學的主陣地。家長們零距離感受不同學科的課堂魅力,沉浸式體驗新課標理念下的多彩課堂。語文課堂文采飛揚,書聲瑯瑯;數學課堂思維活躍,邏輯縝密;英語課堂氣氛活躍,師生快樂互動;體育課堂活力四射;科學課堂奇妙無窮;美術課堂五彩繽紛;音樂課堂歌聲美妙動聽……在課堂上,老師們盡展各自風采,學科教學各具特色,在師生互動間,課堂充滿了生機與活力。家長們聚精會神地觀摩課堂,沉浸在精彩紛呈的課堂中,見證孩子們的成長。
家長開放日當天,正逢下雨,卻仍然擋不住孩子們的運動熱情。在班主任的帶領下,孩子們按照常規(guī)做起了室內運動操。跟隨著音樂的節(jié)奏,孩子們揮舞著雙臂,舞動著身體,臉上洋溢著燦爛的笑容。美好的運動氛圍感染著在場的每一位家長。
家校同力謀良策,滋蘭樹蕙育棟梁。陽光大課間后,家長們來到會議室參加座談會,并填寫《家長開放日活動反饋表》。座談會在熱烈融洽的氛圍中進行。家長代表對學校教育工作給予高度的認可,同時,對教育教學管理方面也提出了中肯的意見和建議。校領導在座談會上介紹了學校的整體情況、學校辦學理念、辦學思路以及所取得的成績,希望家長走進校園,走進課堂,走進學生,了解學校的教育教學管理與發(fā)展方向,了解孩子在校的學習和生活情況,體驗教師的課堂教學,凝聚學校、家庭之間的智慧,共同促進學生健康成長和全面發(fā)展。
教育是一場美麗的邂逅,成長是最美好的愿景。鶴湖學校緊緊圍繞“愉悅成長,陽光自信”這個目標,全面打造了“悅生”課程體系,培養(yǎng)全面發(fā)展和具有個性特長的學生?!拔逵⑴e”“三全育人”在鶴湖學校全面推進,師生評價體系改革不斷深入。學校將繼續(xù)懷揣著“讓每一個生命自由綻放”的教學愿景,堅持開放辦學,努力促成家校合力,助力鶴湖學子健康快樂成長。
(來源:九江市鶴湖學校小學級部??劉曉紅)
編輯:畢典夫
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