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2月29日上午，九江三中化學(xué)教研組在求賢樓五樓小會議室召開了本學(xué)期第一次教研會議。校黨委委員、副校長袁世明到會指導(dǎo)。全體組員到會。會議由化學(xué)教研組長殷蓓主持。

袁世明對化學(xué)教研組工作提出兩點要求及展望：合作共為，備好高質(zhì)量的共案、個案。集體備課作為老師合作研討的一種有效形式，對于發(fā)揮教師團隊合作精神，集思廣益，取長補短，具有舉足輕重的作用。備課組每個成員應(yīng)根據(jù)本班的學(xué)生實際情況對集體備課的共案加以添加和取舍，形成符合本班實際的“個性化教案”。精心挑選，出好高質(zhì)量校本練習(xí)。教師在教學(xué)過程中要更加精準，抓住課堂教學(xué)，在上課、備課、資料及試題選擇上精心做好準備和謀劃。校本練習(xí)應(yīng)該符合學(xué)生學(xué)情，在統(tǒng)一教學(xué)進度的基礎(chǔ)上利用校本練習(xí)提升班級教學(xué)質(zhì)量、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。特別提醒，除校本練習(xí)外，教師還可根據(jù)本班教學(xué)情況，自己選題進行針對性訓(xùn)練。

隨后，殷蓓對本學(xué)期工作事項進行了安排部署。

教研組副組長吳海英表示，校本教案需要統(tǒng)一模板，且要有二次備課痕跡，主要體現(xiàn)在教師個性化的批注以及教學(xué)反思當(dāng)中。