為深入推進(jìn)“共創(chuàng)田園”項(xiàng)目協(xié)同發(fā)展,推動共同體學(xué)校深度交流合作,強(qiáng)化共創(chuàng)課程示范引領(lǐng),4月11日,湖南省瀏陽市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)一行12人在校長尋鵬飛帶領(lǐng)下,到九江市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展為期兩天的“共創(chuàng)田園”項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)交流活動。
當(dāng)日下午,瀏陽田中的老師和九江田中的學(xué)生共同參與了由首席共創(chuàng)導(dǎo)師、GCDF全球職業(yè)規(guī)劃師桂筱惠老師引導(dǎo)的以半天體驗(yàn)半生的生涯游戲課程。熱身活動以游戲“我們同月生”讓兩校師生快速鏈接,成為友好融洽的玩家。游戲歷時四個半小時,玩家們通過青蔥歲月(出生-20歲)、燃情歲月(入職前10年)和激動人心的拍賣環(huán)節(jié)以及刺激的噩運(yùn)環(huán)節(jié)來豐富玩家的生涯智慧,提升對世界和人生的認(rèn)識。通過生涯游戲,不同年齡段的玩家都認(rèn)識到雖然無法選擇出生,但可以努力經(jīng)營人生,每一個人都有自己的使命、期待、夢想、規(guī)劃。
4月12日上午,瀏陽田中賴端梓老師為九江田中學(xué)生帶來一節(jié)以“專注力”為主題的課——《修煉專注的力量》。賴?yán)蠋熞浴皵?shù)字游戲”、直觀生動的視頻,引導(dǎo)學(xué)生們理解專注力。通過學(xué)生自身體驗(yàn),思考學(xué)習(xí)和生活中影響專注力的重要因素,探索保持專注力的方法以達(dá)到提升學(xué)習(xí)效率的目標(biāo),不斷獲得前進(jìn)的力量。
九江田中充分發(fā)揮基地校的輻射和引領(lǐng)作用,不僅對田園項(xiàng)目校支持,也同樣對九江地區(qū)學(xué)校推廣共創(chuàng)德育課程。正值瀏陽田中來訪,邀請瀏陽田中一起去九江田中市直聯(lián)盟校九江市第六中學(xué)獻(xiàn)課。由九江田中的孫露露老師獻(xiàn)上《愛家庭、重責(zé)任》為主題的共創(chuàng)德育六品課程。孫露露老師以活動“你來比劃,我來猜”導(dǎo)入主題。并通過播放前期收集的一張張學(xué)生親切熟悉的家庭相冊,勾起學(xué)生深藏心底的回憶,引發(fā)學(xué)生思考良性親子關(guān)系,認(rèn)識每位家庭成員對家庭的重要責(zé)任,提升化解家庭矛盾的智慧。
三人行,必有我?guī)熝?。課程觀摩結(jié)束后,四所學(xué)校——九江市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)、瀏陽市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)、九江市第六中學(xué)、九江市第十一中學(xué)的老師們進(jìn)行交流研討。老師逐一發(fā)言,就課程亮點(diǎn)和不足之處進(jìn)行了詳細(xì)點(diǎn)評,就“共創(chuàng)田園”項(xiàng)目和學(xué)校德育工作的融合進(jìn)行了深入探索。
此次“共創(chuàng)田園”交流活動,進(jìn)一步推動了九江田中“共創(chuàng)田園”項(xiàng)目的發(fā)展,加強(qiáng)了共同體學(xué)校之間的交流和互動。九江田中將以此次活動為契機(jī),秉持“共建共享共發(fā)展”的原則,不斷開拓新思維,深挖德育工作新內(nèi)涵,構(gòu)建德育工作新格局,創(chuàng)建學(xué)校德育新特色,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。
(來源:九江市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué))
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:朱靜