九江三中黨建品牌:旗揚(yáng)琥珀山
以美育人、以文化人,美育是審美教育,更是情操教育和心靈教育,對(duì)于立德樹(shù)人具有不可替代的作用。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“做好美育工作,要堅(jiān)持立德樹(shù)人,扎根時(shí)代生活,遵循美育特點(diǎn),弘揚(yáng)中華美育精神,讓祖國(guó)青年一代身心都健康成長(zhǎng)?!?/span>
九江三中藝術(shù)教研組全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),堅(jiān)持以美育人、以美化人、以美感人,引導(dǎo)學(xué)生向美而行,樹(shù)立正確的審美觀念,陶冶高尚的審美情操。通過(guò)各種形式的課堂內(nèi)外活動(dòng),積極改革創(chuàng)新,發(fā)展新美育,成就新碩果,取得斐然成績(jī)。
藝心向黨鑄品牌
自藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)頒布以來(lái),九江三中藝術(shù)組聚焦五育并舉和學(xué)科核心素養(yǎng),在“三新”背景引領(lǐng)下,貼近新課標(biāo)和新教材,結(jié)合校內(nèi)藝術(shù)教師資源與傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),積極打造九江三中藝術(shù)教育品牌。舞蹈、合唱在全省乃至全國(guó)頗有聲譽(yù)。
九江三中青少年舞團(tuán),2011年成立,至今已經(jīng)有14個(gè)年頭,共培養(yǎng)舞蹈特長(zhǎng)生120余人。舞蹈團(tuán)由本校專業(yè)舞蹈教師管理,在專業(yè)舞蹈教室每周開(kāi)設(shè)舞蹈課,并進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。藝術(shù)團(tuán)成立以來(lái),榮獲20余項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)舞蹈比賽榮譽(yù),連續(xù)十四年在省、市比賽中獲一等獎(jiǎng),并代表江西省參加全國(guó)中學(xué)生藝術(shù)展演均獲大獎(jiǎng)。
九江三中青少年舞團(tuán)的教師們,注重引領(lǐng)學(xué)生欣賞優(yōu)秀文化藝術(shù)作品,更注重演繹舞蹈作品的格調(diào)品位、精神高度、愛(ài)國(guó)之志等等。譬如原創(chuàng)舞蹈《離開(kāi)雷鋒的日子》榮獲第四屆全國(guó)中小學(xué)生藝術(shù)展演二等獎(jiǎng);大型原創(chuàng)舞蹈《我們都可以這樣》參加全國(guó)第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演獲得舞蹈類全國(guó)二等獎(jiǎng);原創(chuàng)舞蹈《那一年,她才十五歲》榮獲全國(guó)第六屆中學(xué)生藝術(shù)展演二等獎(jiǎng)。2023年大型原創(chuàng)舞蹈《并肩戰(zhàn)“疫”》獲江西省中學(xué)生藝術(shù)展演舞蹈類一等獎(jiǎng),并作為唯一一個(gè)舞蹈類節(jié)目代表江西省參加全國(guó)第七屆中學(xué)生藝術(shù)展演,榮獲由中華人民共和國(guó)教育部主辦的全國(guó)第七屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)表演類中學(xué)組一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)。
歷屆國(guó)家級(jí)、省市級(jí)中學(xué)生藝術(shù)展演獲獎(jiǎng)作品
2020年,九江三中喜獲江西省“五個(gè)一百美育工程”中“高水平學(xué)生藝術(shù)團(tuán)學(xué)校(舞蹈)”稱號(hào),為九江市教育界贏得了榮譽(yù)。
九江三中合唱團(tuán),致力于通過(guò)合唱引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的演唱、呼吸和發(fā)聲方法,有目的地訓(xùn)練歌唱技巧,學(xué)習(xí)演唱形式多樣的藝術(shù)作品等,提升學(xué)生綜合素質(zhì)及藝術(shù)修養(yǎng)。合唱團(tuán)在王小明和熊晨熹老師的指導(dǎo)下,曾參與九江市教育系統(tǒng)慶祝建黨100周年師生合唱展示活動(dòng)榮獲兩個(gè)一等獎(jiǎng),參加江西省第五屆中小學(xué)生合唱比賽獲中學(xué)甲組一等獎(jiǎng),獲第六、七屆九江市中小學(xué)合唱一等獎(jiǎng)。
參加歷屆省、市級(jí)中小學(xué)生合唱比賽
合力共為提技藝
九江三中藝術(shù)教研組由音樂(lè)備課組和美術(shù)備課組組成。由6位教師組成的音樂(lè)備課組,是一支充滿活力與創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)。其中,兩位高級(jí)教師是教學(xué)骨干和學(xué)術(shù)引領(lǐng)者,三位聲樂(lè)老師精通歌唱技巧和聲樂(lè)理論,兩位音樂(lè)學(xué)老師理論扎實(shí),還有一位舞蹈老師技藝精湛。他們不僅學(xué)術(shù)有建樹(shù),指導(dǎo)學(xué)生成果顯著,多次帶領(lǐng)學(xué)生榮獲國(guó)家、省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。音樂(lè)教研組專業(yè)、團(tuán)結(jié)、富有成效,為學(xué)生的音樂(lè)之路提供堅(jiān)實(shí)支持。
音樂(lè)備課組教師
由7位教師組成的美術(shù)備課組,是一支充滿熱情與創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)。他們有的擅長(zhǎng)書(shū)法,筆觸流暢、字勢(shì)雄渾;有的精通繪畫(huà),用色大膽、構(gòu)圖巧妙;還有的專長(zhǎng)于攝影,捕捉光影之美,定格瞬間之魅;更有擅長(zhǎng)陶藝,塑造泥土之魂,展現(xiàn)藝術(shù)之韻;還有設(shè)計(jì)專業(yè)的教師,創(chuàng)意無(wú)限,設(shè)計(jì)作品獨(dú)具匠心。美術(shù)組的老師們不僅在教科研方面取得了一定成績(jī),在指導(dǎo)學(xué)生方面也取得了顯著成果。他們多次帶領(lǐng)學(xué)生參加省市級(jí)書(shū)畫(huà)作品比賽,榮獲眾多獎(jiǎng)項(xiàng)。
美術(shù)備課組教師
九江三中藝術(shù)教研組教師們?cè)谒囆g(shù)教育的實(shí)踐中,始終堅(jiān)持教研相長(zhǎng)、教學(xué)相促的原則。近年來(lái),藝術(shù)組的教師們始終保持著高度的教育熱情和專業(yè)精神,積極參加省、市各級(jí)各類教研活動(dòng)、教材培訓(xùn)和優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng),經(jīng)常分科目展開(kāi)集體備課和校本課程研討會(huì),探討各種藝術(shù)話題,欣賞各類藝術(shù)專業(yè)表演。
藝術(shù)組組會(huì)及備課組組會(huì)
藝術(shù)組老師參加省、市級(jí)各類培訓(xùn)
他們以教材和學(xué)生的實(shí)際情況和興趣特點(diǎn)為抓手,以貼近學(xué)生實(shí)際生活為不斷追求的目標(biāo),力求結(jié)合當(dāng)下藝術(shù)發(fā)展的方向,深入挖掘教材中的各項(xiàng)藝術(shù)元素,不斷突破,創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容,拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野,并匯聚集體智慧,共同打磨精品課、公開(kāi)課,開(kāi)展藝術(shù)課題研究,在專業(yè)性、個(gè)性化的教學(xué)教研道路上不懈努力,展現(xiàn)了出色的新時(shí)代藝術(shù)教育教學(xué)水平,從“美”出發(fā),到“美”結(jié)束,最終實(shí)現(xiàn)“美美與共”。
課堂風(fēng)采
藝術(shù)教研組老師們善于借助科研促教學(xué)、強(qiáng)實(shí)踐,在平時(shí)教學(xué)工作中注意觀察、注重思考,善于總結(jié),在科研上取得豐厚的成果。老師們撰寫(xiě)的文章發(fā)表在國(guó)家級(jí)期刊1篇,省級(jí)期刊上有3篇,市級(jí)期刊若干;并有省級(jí)課題2個(gè),4個(gè)市級(jí)課題;多篇論文獲省、市級(jí)論文評(píng)選一等獎(jiǎng)。
張南軍、白竹寒老師所執(zhí)教的課例曾榮獲全省基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學(xué)課例一等獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)教學(xué)積淀,多名教師已成長(zhǎng)為教學(xué)骨干,并加入名師工作室,建立教師學(xué)習(xí)共同體,他們不僅具備扎實(shí)的教育教學(xué)理論素養(yǎng),積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更發(fā)揮著學(xué)科示范引領(lǐng)作用,指導(dǎo)青年教師積極投身于各類藝術(shù)類教育教學(xué)比賽中,屢次在省、市美育教育優(yōu)秀課例展示活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),為提升九江三中藝術(shù)學(xué)科教育教學(xué)水平作出了積極貢獻(xiàn)。
固本開(kāi)新揚(yáng)特色
在培育學(xué)生特長(zhǎng)方面,九江三中依托學(xué)校豐富的歷史文化底蘊(yùn),注重學(xué)生一生發(fā)展的人文教育,配備了一流的硬件設(shè)施,音樂(lè)、美術(shù)教室設(shè)施齊全,功能完備,組內(nèi)教師認(rèn)真鉆研,不斷改革,勇于創(chuàng)新,大力開(kāi)發(fā)了一些趣味性強(qiáng),又具有一定特色的課程,如剪紙、書(shū)法、舞蹈、扎染和聲樂(lè)等工作坊,大大豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,增加了學(xué)生課外活動(dòng)的多樣性。
青少年活動(dòng)中心開(kāi)展的特色課程
同時(shí),注重發(fā)揮“美”的渲染作用。為讓校園每一寸土地都“活”起來(lái)、“美”起,九江三中藝術(shù)組利用校園里一切可利用的場(chǎng)所,如走廊、廊柱、櫥窗等,在每年的教育教學(xué)開(kāi)放周中舉辦有主題的學(xué)生美術(shù)作品展,常年輔導(dǎo)學(xué)生參加全省、市各類書(shū)法、繪畫(huà)比賽,并獲大獎(jiǎng)。
九江三中藝術(shù)組每一年都會(huì)積極舉辦“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”“戲曲藝術(shù)進(jìn)校園”“書(shū)法進(jìn)校園”等活動(dòng),把高雅藝術(shù)的種子播撒到更多孩子的心田,涵養(yǎng)孩子“美麗心靈”,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,用心用情擁抱美好新時(shí)代。
“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”“戲曲藝術(shù)進(jìn)校園”“書(shū)法進(jìn)校園”活動(dòng)
此外,九江三中藝術(shù)組依托濃厚的藝術(shù)校本課程,與外來(lái)學(xué)者友人開(kāi)展對(duì)外交流學(xué)習(xí)工作,傳承民族藝術(shù),提供與中外教育交流、增進(jìn)友好情誼的平臺(tái),拓寬學(xué)生國(guó)際視野,助力每一個(gè)孩子全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。種種活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生課余生活,更活躍了校園藝術(shù)氛圍。
與美國(guó)、德國(guó)、澳大利亞師生訪問(wèn)團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng)
九江三中藝術(shù)教研組,秉持著“以美育人”的教學(xué)理念,不斷在教研、活動(dòng)等領(lǐng)域開(kāi)拓創(chuàng)新。他們深知,他們承擔(dān)著學(xué)生對(duì)音樂(lè)與美術(shù)的璀璨夢(mèng)想,而藝術(shù)教育的力量不僅在于技能的傳授,更在于美的啟迪與靈魂的觸動(dòng)。他們將一如既往地致力于藝術(shù)教育的探索與實(shí)踐,引領(lǐng)學(xué)生“藝”心向黨,向美而行,為培養(yǎng)更多具有藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才而不懈努力。
(來(lái)源:九江三中)
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:朱靜