隨著高考改革的深入推進(jìn),高三教學(xué)面臨著越來越多的新情況和新挑戰(zhàn)。在學(xué)校教務(wù)處的精心組織下,柴桑區(qū)一中于6月28日下午,舉辦了一場(chǎng)別開生面的高三年級(jí)教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。會(huì)議由主管教學(xué)的副校長(zhǎng)黃志鋒主持,除新老高三年級(jí)備課組長(zhǎng)外,新高一高二高三年級(jí)主任和蹲點(diǎn)校長(zhǎng)均參加會(huì)議。校黨委書記朱巨軍和校長(zhǎng)操華在會(huì)上作要求。本次交流會(huì)旨在促進(jìn)教師間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享,提升高三年級(jí)備考質(zhì)量,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
會(huì)上,幾位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老高三年級(jí)備課組長(zhǎng)分別進(jìn)行了發(fā)言,分享了他們?cè)诟呷虒W(xué)中的寶貴經(jīng)驗(yàn),并總結(jié)了第一輪新高考中的遺憾與不足。
老高三年級(jí)九大學(xué)科老師們分別給新高三年級(jí)老師們提出了一系列合理性建議,這些建議涵蓋了新高考中一輪復(fù)習(xí)如何讓時(shí)間的安排更為合理、一輪復(fù)習(xí)如何妥善處理復(fù)習(xí)資料與課本的關(guān)系、三輪復(fù)習(xí)中對(duì)習(xí)題的不同處理方式、對(duì)各類各地高考真題研究,以及一輪復(fù)習(xí)中的錯(cuò)題本的重要意義等方面。
同時(shí),各備課組長(zhǎng)表示一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間過長(zhǎng),導(dǎo)致二輪復(fù)習(xí)顯得倉促,建議新高三年級(jí)在一輪復(fù)習(xí)中應(yīng)合理整合內(nèi)容,并進(jìn)行取舍。一輪復(fù)習(xí)中理科類應(yīng)更加注意小題的限時(shí)訓(xùn)練,而文科類則應(yīng)注重搭建知識(shí)體系,對(duì)各類知識(shí)要究其原理,講清講透。接著,新高三備課組長(zhǎng)也通過各種形式將自己的問題與老高三備課組長(zhǎng)進(jìn)行了交流。
經(jīng)驗(yàn)交流后,朱巨軍對(duì)老高三年級(jí)教師的務(wù)實(shí)精神給予高度評(píng)價(jià),并對(duì)新高三年級(jí)備課組長(zhǎng)提出了三點(diǎn)希望,要求備課組及時(shí)召開備課組會(huì),將經(jīng)驗(yàn)分享給整個(gè)年級(jí),以調(diào)動(dòng)老師和學(xué)生的積極性,通過學(xué)生、老師和班主任的三方努力,營建更加優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
最后操華從“四題”“四新”“一高”等三個(gè)方面精練總結(jié)了交流會(huì)的核心,要求新高三年級(jí)老師們關(guān)注真題、專題、選題和錯(cuò)題,立足新教材、新課標(biāo)、新高考和新方向,努力打造高效課堂。
本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)氣氛熱烈,內(nèi)容豐富,新老高三教師通過面對(duì)面的交流,分享了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。通過此次會(huì)議,新高三年級(jí)教師們紛紛表示受益匪淺,不僅學(xué)到了許多實(shí)用的教學(xué)方法和技巧,還增強(qiáng)了對(duì)高三教學(xué)的信心和熱情。
未來,學(xué)校將繼續(xù)組織類似的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),不斷探索和總結(jié)高三教學(xué)的新方法、新策略。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。
(來源:柴桑區(qū)一中 張海霞)
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:許欽