7月10日至11日,九江實驗中學(xué)第七屆教職工代表大會第四次會議在學(xué)校一號會議室召開。本次會議的主題是“挺膺擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為,奮力譜寫九江基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化的實驗篇章”。會議由九江實驗中學(xué)工會主席劉克平主持,共有46位教職工代表出席會議。大會在莊嚴(yán)的國歌聲中拉開序幕。
會議聽取并審議了九江實驗中學(xué)黨總支書記游盛華的學(xué)校工作報告。在報告中,游盛華以《挺膺擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為? 做有理想、負(fù)責(zé)任的行動主義者》為題,從堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、落實立德樹人根本任務(wù)、五育并舉做“雙減”、強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)、增強(qiáng)服務(wù)群眾能力等五個方面回顧了2023-2024學(xué)年度學(xué)校的工作,又從擦亮黨建團(tuán)建品牌、鍛造強(qiáng)師隊伍、完善辦學(xué)環(huán)境、教育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展、努力打造校園新“四態(tài)”等五個方面提出了新學(xué)年辦學(xué)構(gòu)想。她號召全體代表做有理想、負(fù)責(zé)任的行動主義者,挺膺擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為,將為黨育人、為國育才作為自己的莊嚴(yán)承諾,努力打造新形象、高質(zhì)量的九江實驗中學(xué),傾力辦好新時代人民滿意教育,奮力譜寫九江基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化的實驗篇章。
會議聽取并審議了《九江實驗中學(xué)五年規(guī)劃》《九江實驗中學(xué)教代會代表推選制度》《九江實驗中學(xué)教代會提案要求》《九江實驗中學(xué)師德師風(fēng)考核實施方案》《關(guān)于辦公室干事崗位系數(shù)及職責(zé)調(diào)整的提案》《九江實驗中學(xué)教職工年度專項績效工資分配方案》《九江實驗中學(xué)考勤和請假規(guī)定》《關(guān)于將課后服務(wù)工作量(含暑期托管)增加計入量化積分考核中的提案》《關(guān)于修改高中教學(xué)質(zhì)量量化積分考核方案的提案》等十八個提案,大會以小組討論的形式讓代表們進(jìn)行充分交流,提出了具體的意見和建議。
大會上,全體與會代表認(rèn)真聽取了全體中層干部的述職,中層干部從德、能、勤、績、廉等方面對2023-2024學(xué)年度的工作進(jìn)行報告,全體與會代表進(jìn)行民主評議。
經(jīng)過充分討論,會議以舉手表決的形式通過并批準(zhǔn)了《九江實驗中學(xué)五年規(guī)劃》《九江實驗中學(xué)教代會代表推選制度》《九江實驗中學(xué)教代會提案要求》《九江實驗中學(xué)師德師風(fēng)考核實施方案》《關(guān)于辦公室干事崗位系數(shù)及職責(zé)調(diào)整的提案》《九江實驗中學(xué)教職工年度專項績效工資分配方案》《九江實驗中學(xué)考勤和請假規(guī)定》《關(guān)于將課后服務(wù)工作量(含暑期托管)增加計入量化積分考核中的提案》《關(guān)于修改高中教學(xué)質(zhì)量量化積分考核方案的提案》等17個提案。
閉幕式上,九江實驗中學(xué)黨總支副書記、校長熊菁致閉幕詞。熊菁提到,全校上下要堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想培根鑄魂,全面提升思政工作實效;堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為指引,落實硬指標(biāo),培植軟實力,推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階;堅持守正創(chuàng)新,探索分類分學(xué)科培養(yǎng)體系,提高教師培養(yǎng)質(zhì)量;堅持創(chuàng)新第一動力,強(qiáng)化年級組、班學(xué)科組、備課組、教研組團(tuán)隊建設(shè),激發(fā)管理、教研活力,增強(qiáng)教研服務(wù)力、競爭力;堅持深化綜合改革,完善學(xué)校內(nèi)部治理體系,激發(fā)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展原動力;堅持師生為本,增強(qiáng)育人條件保障,提升服務(wù)能力水平。
本次教代會充分發(fā)揮了教職工大會民主監(jiān)督和民主管理學(xué)校的重要職能作用。九江實驗中學(xué)通過教代會,推動了學(xué)校的民主化、規(guī)范化、精細(xì)化管理。代表們在會議期間以高度負(fù)責(zé)的精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真工作,順利完成全部議程。此次會議的勝利召開,必將為構(gòu)建實驗中學(xué)校園治理現(xiàn)代化體系、為全面提高辦學(xué)層次和管理水平發(fā)揮積極而重要的作用。
(來源:九江實驗中學(xué) 萬毅 ?劉克平)
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:朱靜