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為了貫徹落實各級教育主管部門對加強教師隊伍建設(shè)的要求，加快九江七中教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展，8月26-8月27日，九江七中舉辦了以“凝聚改革共識，激發(fā)奮進(jìn)力量”為主題的2024年暑期教師賦能行動。校長吳琪、副校長黃曉葵、吳江、潘志等校級領(lǐng)導(dǎo)和全校教師參加此次培訓(xùn)活動。

吳琪回顧了學(xué)校過去一年在教育教學(xué)方面取得的成就，展望學(xué)校未來教育的無限可能和努力方向。他表示：“活到老，學(xué)到老，是教師這個職業(yè)對我們的必然要求。不斷地更新觀念，不斷地學(xué)習(xí)新知識，是我們每個人必須認(rèn)真面對的工作要求?！彼Ｍw教師在培訓(xùn)過程中，能夠緊抓成長和進(jìn)步的契機，以開放的心態(tài)，去接納新的知識和觀念，并將其融入教學(xué)實踐中，不斷更新教育理念，提升教學(xué)技能，共同推動九江七中教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升發(fā)展。

接下來，全校教師集體觀看《指課網(wǎng)》特邀專家吉林省中學(xué)英語學(xué)科帶頭人副校長喬闊的精彩講座《我的課堂改革之路》。喬闊從“為什么要小組合作學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的條件、合作學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備、小組合作學(xué)習(xí)的評價、小組合作中注意的問題”這五個方面介紹了她所倡導(dǎo)的“小組合作學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)方法。

隨后，生物組王夢麗老師、化學(xué)組李玉老師和體育組陳鑫老師作為教師代表發(fā)言，談了自己的觀后感，他們表示喬校長介紹的教育教學(xué)方法，具有可操作性，很適合一線課堂借鑒使用，為課堂教學(xué)方法提供了新思路。

下午2點半，在政教處的組織下舉行班主任經(jīng)驗交流分享活動。帶班三十余年高三（1）班許秋波老師、“00后”初三（2）班班主任陳玉城老師，分享了他們的帶班經(jīng)驗，精彩的發(fā)言贏得了在座老師的一致好評。

九江市教科所副所長林建航帶來壓軸講座《“三新”背景下的課堂教學(xué)思考》。講座內(nèi)容豐富，語言風(fēng)趣幽默，激發(fā)了教師工作的內(nèi)驅(qū)力。老師們從中學(xué)習(xí)到新的教育教學(xué)理念，領(lǐng)略到“新課程新教材新高考”的精神實質(zhì)。

8月27日上午，老師們以教研組為單位，在13個分會場，各學(xué)科組老師在教研組長的帶領(lǐng)下積極探討發(fā)言，討論了今年的中高考題型變化，思考了應(yīng)對2025年中高考的教學(xué)策略和方法。每組還以文字的形式總結(jié)了本組老師們的討論內(nèi)容，將智慧結(jié)晶保存了下來。

8月27日下午，九江七中45歲以下的中青年教師參加了中高考真題測試。本次測試分三個考場，13個科目，內(nèi)容包括中高考真題和教學(xué)設(shè)計，副校長黃曉葵、吳江、潘志參與監(jiān)考。測試現(xiàn)場，老師們?nèi)褙炞⑼度肟荚嚕林潇o答題，表現(xiàn)出教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

教育路漫漫，育人心灼灼。本次為期兩天的暑期賦能行動對于九江七中全體教師而言不僅是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會，更是一次奔赴美好的旅程。相信在未來的日子里，七中教師將會以更加飽滿的精神，更加堅定的信念，投身于教育事業(yè)，奔跑在幸福教育的路上。