為大力弘揚教育家精神,加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè),提高教師學科能力和專業(yè)素養(yǎng),9月3日,雙峰小學全體教師分校區(qū)開展了以“立足‘雙新’,賦能前行”為主題的教研活動。共同探討在“新課程、新教材”背景下,如何有效賦能教育,促進教育公平與質(zhì)量的雙提升。這不僅是為了適應(yīng)新時代教育發(fā)展的需求,更是為了培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
本次教研活動以學科組為單位,緊密結(jié)合“雙新”背景,分組學習和研討。
新理念,新教材給新學期的語文教學帶來了新的挑戰(zhàn)。庾亮校區(qū)的語文老師們齊聚一堂,認真學習了線上統(tǒng)編教材培訓中的相關(guān)內(nèi)容,學習的過程中,老師們不僅認真聆聽,還時不時記下自己的思考。如何處理單篇、單元與學習任務(wù)群教學的關(guān)系?什么是“真實的語言運用情境”?如何在小學加強“幼小銜接”……濂溪校區(qū)全體語文教師在三樓會議室參加了2024年統(tǒng)編版小學語文教材修訂版培訓。教師們學習了溫儒敏教授關(guān)于義務(wù)教育語文教材修訂的整體思路,了解了本次義務(wù)教育階段語文的修訂原則及修訂內(nèi)容。
根據(jù)《義務(wù)教育課程方案(2022年版)》的精神,北師大版數(shù)學教材進行了全面修訂,并于2024年秋季學期開始投入使用。為了教師們更好地理解新課標和新教材,數(shù)學組的老師們組織開展了北師大版義務(wù)教育新教材培訓活動,幫助老師們更好地把握新教材理念、內(nèi)容和教學方法,用好新教材。
術(shù)科組則分學科進行教學研討:
英語組——教師圍繞新版PEP小學英語教材的內(nèi)容編排、設(shè)計理念等,觀看并學習新教材線上培訓課程,同時從如何在實踐中落實新教材的教學要求等展開深入研討,為新學期平穩(wěn)、順利、高效使用新教材指明了方向。
音樂組——通過聆聽專家講座、案例分享、互動討論等多種形式展開教研,不僅對新教材的編寫理念和教學方法有了更深入的理解,還獲得了寶貴的教學經(jīng)驗和啟示。
文綜組——為了進一步落實國家義務(wù)教育新課程方案和課程改革的實施要求,促進教學改革,全面提高育人質(zhì)量,通過分享暑期學習心得,具體課例分析,讓老師們更加明確新學期的目標方向,努力培養(yǎng)學生成為擔當民族復興大任的時代新人。
理綜組——為了激發(fā)學生對科學和信息技術(shù)的學習興趣和好奇心,理綜組任課教師齊聚一起探討如何從巴黎奧運會挖掘出與學生緊密相關(guān)的項目化案例主題,既能貼近小學生的認知水平,又能通過實踐活動培養(yǎng)他們的學科素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
體育組——圍繞新課改的中心思想,從教學理念、教學方法、評價體系等方面入手,觀看專家解讀結(jié)合實際教學實踐,對新課改下的新要求新任務(wù)有了更深刻的認識和理解,通過分享教育教學實踐經(jīng)驗,收獲了寶貴的教學經(jīng)驗和啟示。
美術(shù)組——新教材在整體的架構(gòu)上,從教學內(nèi)容與方法、教學評價、教學過程的設(shè)計上有很大的創(chuàng)新,不僅在設(shè)計上更加貼近小學生的認知特點和興趣點,還在內(nèi)容上融入了更多元化的藝術(shù)元素和時代特色,在內(nèi)容選擇上也更加廣泛和深入。這次學習讓美術(shù)組老師對于美術(shù)教學的核心素養(yǎng)與教學方法有了深刻的認識和理解。
與此同時,八里湖校區(qū)的全體教師也分學科開展了教研活動。每一個話題都是時下老師們最關(guān)注、最迫切需要解決的問題,更是社會各界關(guān)注的焦點。老師們紛紛表示,將以此次教研活動為契機,深入貫徹落實“雙新”理念,積極探索教育改革的新路徑、新方法。
隨著新學期的穩(wěn)步推進,教師們在新課標、新教材的指導下,腳踏實地,勤奮耕耘。通過不斷學習新知識、新技能,積極調(diào)整教學策略,用心去理解新教材的設(shè)計理念,力求將其精髓融入日常教學中。為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻著自己的力量。我們堅信,在大家的共同努力下,新學期將會見證更多學生的成長與蛻變。
(來源:雙峰小學?高杰)
編輯:畢典夫
責編:楊何
審核:楊春霞