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9月13日，一場富有藝術氣息的市直中學初中教育聯(lián)盟六校聯(lián)合教研活動在九江七中精彩上演，來自全市各中學的音樂教師們滿懷期待地匯聚于此，欣賞并學習公開課老師帶來的精彩課程。

本次公開課由曹玉姝老師和王子吟老師共同執(zhí)教，課題為《生活中的音樂》，采用了同課異構的方式進行。

曹玉姝老師的課堂上，引用名人名言加上音頻導入讓同學們觀察到在日常生活中我們所聽到過的音樂，通過有趣的圖片、視頻資料以及精心準備的音頻文件，將場景中會使用到的、合適與不合適的音樂給大家呈現(xiàn)出來。學生們在曹老師的引導下，積極地舉手回答問題、表達自己真正的內心想法，課堂的氣氛十分活躍。

正是因為她的精心選材，收集日常生活中經常能夠聽到的音樂，學生們能自然地融入課堂中去，積極地參與互動，體現(xiàn)了以學生為主體的教學理念。曹老師扎實的音樂專業(yè)知識、豐富有趣的肢體語言、讓在場的聽課老師與同學們都能開心地參與進課堂。最后利用配樂加上詩朗誦的組合，讓同學們再次直觀地感受到有音樂與沒有音樂的深刻影響。

王子吟老師的課堂，選用生活中的圖片與配樂導入，讓學生如同身臨其境一般，隨后用提問的方式讓同學們思考視頻中音樂的情緒風格與感受，積極互動帶動整個課堂氣氛。王老師給同學們介紹交響樂團樂器的常規(guī)配置，并帶來了幾種在交響樂隊的樂器給同學們學習以及演奏，老師認真教授，同學們也學得十分有動力。

另外王老師還在課上用薩克斯演奏《瑤族舞曲》，使課堂精彩萬分，贏得同學們的喝彩聲與熱烈的掌聲。最后老師與同學們共同演奏經典歌曲《歌唱祖國》，配合默契并在歡聲笑語中結束了精彩的課堂。

公開課結束后，全體教師都進行了深入的交流與研討。在曹玉姝老師和王子吟老師發(fā)言后，市音樂教研員吳立群老師對于兩位老師不同的選材上課方式，教學的內容與方法、教學效果等方面進行了全面而細致的評價。

鑒于新教材在課程性質、基本理念和內容上與老教材都有顯著的變化，且更注重學生的審美體驗、人文素養(yǎng)的培養(yǎng)及跨學科學習能力的提升。老師們紛紛發(fā)表了自己的看法，一致認為現(xiàn)在所教授的方法及選材等是否適合學生，這些都是需要大家今后去探究實踐，因此提倡老師們“資源共享，抱團發(fā)展”，以最快最優(yōu)質的方法去打造高效的課堂，全面提升學生的藝術素養(yǎng)和綜合能力，促進學生全面發(fā)展。

此次市直中學初中教育聯(lián)盟六校聯(lián)合教研活動的成功舉辦，為全市音樂教師提供了一個相互學習、相互交流、共同提高的平臺。相信在此次課程活動之后，老師們都能夠在對于新教材的學習中不斷探尋到優(yōu)質方法，使得音樂課程的教授更進一步，向著更高更遠更美好的明天。