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九江市長虹小學 六（2）班 張晉萱

指導老師 ?余九玲

詩，多么美好的字眼，看到它一切都變得妙不可言，一切都變得充滿和諧，就好比天上的云、水中的魚。

在沒有接觸詩歌前，我一度認為詩離我們很遙遠，好比天與地之間那遙不可及的距離。

不過，我錯了。我從五年級開始寫詩，一點一點接觸未知的事物，新奇美好，在一瞬間蜂擁而至。

在一次日記里，我寫了一首奇特的小詩：“秋剛離去，冬就來了，他藏身于樹葉間，一分一秒吞噬黃金樹葉的豆蔻年華。”短短30字被老師看中，替我投了稿。

不承想，我的詩被發(fā)表在了《小詩界》上。當老師把那薄薄的一冊小書遞給我時，我竟有些不知所措！

從此，這本薄薄的小書被我收在書柜里，它無時無刻鼓勵著我，像一股無形的力量，支持著我前進。

詩歌不僅給予我力量，還在我的生活中扮演著不可缺失的角色。

以前，我看到美不勝收的景色都會單調地贊嘆。而現(xiàn)在我會用詩句表達對景物的贊美、歌頌、熱愛。詩成為了我的一部分。

如今，我每每凝視著夕陽西下，口中會情不自禁地喃喃著：“夕陽，今天都會來到這片美麗的土地，可是每一次分別，卻依舊戀戀不舍，只是它深愛著這片土地。”

詩，一個奇妙的字眼，看到它一切都變得新奇自在，一切都變得充滿新意，就好比冬季的玫瑰、夏季的雪花。

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