為進一步做好家庭教育工作,幫助更多的家長獲取家庭教育“錦囊”,11月23日下午,九江七中舉辦了“尚美崇德,以愛育人”家校共育第四期線上線下同步直播活動。此次特邀主講人——江西省特級教師、教育部家庭教育專業(yè)指導委員、江西省關(guān)工委講師團成員、江西省家長函授學校講師團成員、江西省婦聯(lián)家庭教育講師團成員冷文義老師,主題是“規(guī)劃后的人生更精彩”,由副校長潘志主持。
冷老師以著名教育家蘇霍姆林斯基的名言作為開場:“沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育,都不可能完成培養(yǎng)人這一極其細致而復雜的任務。”這種引用至理名言的方式,瞬間吸引了現(xiàn)場和屏幕前的家長。
冷老師這次直播講座的對象是初三年級家長,他非常有針對性地介紹了三個方面的內(nèi)容:一是學家庭教育,做智慧家長;二是初中與高中學習的區(qū)別;三是做老師的合伙人。尤為重要的是冷老師助力家長,幫助家長給孩子更好地規(guī)劃人生:一是做好職業(yè)生涯規(guī)劃,做出最佳人生選擇;二是有效應對學習壓力,以平常心迎接高考;三是培養(yǎng)孩子的責任意識。他希望,家長做老師的合伙人,注重家庭教育,特別提出家庭教育“十不能”:不能一蹴而就,不能上梁不正,不能一葉障目,不能揠苗助長,不能暴風驟雨,不能各執(zhí)一詞,不能獨斷專行,不能李代桃僵,不能嬌生慣養(yǎng),不能放任自流。他希望家長要以身作則,成為孩子的榜樣,處處事事以自己的正確言行為孩子樹立榜樣,引導孩子健康成長。
陪伴是心靈和身體的陪伴,父母有沒有付出真心、有沒有責任感是關(guān)鍵。孩子若想獲得某種精神力量,就要與具有并經(jīng)常使用這種力量的人在一起;孩子要獲得某種生活方式、習慣和傳統(tǒng),就要與具有這種生活方式、習慣和傳統(tǒng)的人群生活在一起。不要讓孩子成為保姆的精神復制品。
好的關(guān)系勝過許多教育,關(guān)系好,教育才能好,基礎(chǔ)在于親子依戀。親子依戀來自于親身養(yǎng)育和精心陪伴,這是教育的起點,是愛的根基,是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。只有親子依戀感情建立得好,孩子才會相信父母,愿意聽父母的教導,父母的教育才會有效。
家長們還針對講座主題展開互動,表示這次線上線下同步直播講座讓大家受益匪淺、收獲良多,總結(jié)出作為家長以后要如何做好家庭教育,更好地助力孩子全面發(fā)展、快樂成長。
本次家校線上線下同步直播講堂活動取得了很好的效果,為家長們提供了一個學習和交流的平臺,也促進了家庭教育與學校教育的有機結(jié)合。通過此次家校線上線下同步直播,家長們明白了要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點與實施教育的入口處,要善于捕捉甚至是創(chuàng)造好的教育情境,關(guān)心到孩子的心靈,從小事做起,以理服人,抓住孩子的閃光點,給孩子一個舞臺,讓她(他)成為學習的主角。
在這場愛與信任的線上線下同步直播中,家校之間的橋梁變得更加堅固。教師肩負責任,家長滿懷信任,相信,家校一體,步調(diào)一致,方能共育花開。九江七中將繼續(xù)努力,為孩子們和家長們的共同成長創(chuàng)造更好的學習途徑。
(來源:九江七中)
編輯:畢典夫
責編:楊何
審核:許欽