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九江市教育技術(shù)與裝備發(fā)展中心技術(shù)專家到九江市長(zhǎng)虹小學(xué)指導(dǎo)課題開題

2024-11-28 17:12 閱讀 32817

11月25日,九江市教育技術(shù)與裝備發(fā)展中心的技術(shù)專家鐘然和潘平霞老師來到九江市長(zhǎng)虹小學(xué),指導(dǎo)長(zhǎng)虹小學(xué)今年立項(xiàng)的省級(jí)信息技術(shù)課題《一起成長(zhǎng)智慧課堂助力小學(xué)數(shù)學(xué)“教、學(xué)、評(píng)”一體化的實(shí)踐與研究》開題。

開題會(huì)上,課題組負(fù)責(zé)人潘帆首先向?qū)<液驼n題組教師介紹了選題背景、課題的研究目標(biāo)和內(nèi)容、課題的研究思路和技術(shù)路線、課題實(shí)施計(jì)劃等。

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課題研究指導(dǎo)專家涂俊珂表示,將“一起成長(zhǎng)智慧課堂”引入小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),創(chuàng)新了傳統(tǒng)的教學(xué)模式。在教、學(xué)、評(píng)一體化的框架下,探索了多元化的評(píng)估方法,包括過程性評(píng)估和綜合能力評(píng)價(jià),這為評(píng)估體系的創(chuàng)新提供了新的思路。

市教育技術(shù)與裝備發(fā)展中心的技術(shù)專家表示,教師在課堂教學(xué)中使用“一起成長(zhǎng)智慧課堂”平臺(tái)和設(shè)備,能快速、有效地診斷和反饋學(xué)情,幫助教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,增加學(xué)生課堂互動(dòng)參與積極性,輔助對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面、多維、有效的評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)“寓教于樂”。

該課題在教學(xué)專家和技術(shù)專家的指導(dǎo)下,將充分探索教育技術(shù)在智慧課堂和教學(xué)評(píng)估中的創(chuàng)新應(yīng)用,推動(dòng)教育技術(shù)與教學(xué)實(shí)踐的深度融合,提升教育技術(shù)的應(yīng)用價(jià)值。相信學(xué)生在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)能真正做到“減負(fù)、提質(zhì)、增效”。

(來源:九江市長(zhǎng)虹小學(xué))

編輯:畢典夫

責(zé)編:楊何

審核:許欽

評(píng)論

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