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2024年12月4日，是我國第十一個國家憲法日。為進(jìn)一步弘揚憲法精神，增強未成年人的法治意識和自我保護(hù)能力，12月3日，九江實驗中學(xué)法治副校長和各班“法治班主任”走進(jìn)校園，為學(xué)生帶來了一堂生動、精彩的法治課，圍繞著“憲法是什么”“憲法的法律地位”“公民的權(quán)利和義務(wù)”普及法律知識，讓學(xué)生初步認(rèn)識和了解憲法。

12月4日，九江實驗中學(xué)開展“憲法晨讀”活動。全校師生共同觀看教育部全國中小學(xué)生“憲法晨讀”網(wǎng)絡(luò)直播。在觀看直播的過程中積極跟讀，真正實現(xiàn)共同參與、入腦入心，進(jìn)一步加強師生對憲法的認(rèn)識和理解。

12月6日，九江實驗中學(xué)開展“弘揚憲法精神共筑法治社會”主題班會。班主任結(jié)合憲法內(nèi)容，帶領(lǐng)學(xué)生了解“憲法日”的由來以及法律相關(guān)的知識。通過生動的案例分析，讓學(xué)生了解法律在日常生活中的實際應(yīng)用，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法治觀念。

12月9日，九江實驗中學(xué)利用晨會開展第十一個國家憲法日主題晨會教育活動。601班付紫琳呼吁大家弘揚憲法精神從我做起，讓憲法精神在心中生根發(fā)芽、開花結(jié)果。進(jìn)一步讓憲法精神深入人心。

本周的憲法宣傳周活動得到了師生的積極響應(yīng)，同時也取得良好的教育效果。通過一系列的活動，全體師生對憲法有了更深入的了解和認(rèn)識，樹立了正確的法治觀念，提高了青少年法治意識和法律素養(yǎng)。為構(gòu)建和諧、法治社會貢獻(xiàn)力量。

（來源：九江實驗中學(xué) 周滿）