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隊(duì)會(huì)課上，校外輔導(dǎo)員徐媽媽給同學(xué)們講述了貨幣的由來(lái)，貨幣的發(fā)展歷史，以及養(yǎng)成健康消費(fèi)習(xí)慣等方面的知識(shí)。課堂以趣味問(wèn)答的講解方式，讓隊(duì)員們了解貨幣從無(wú)到有，從“繁”到“簡(jiǎn)”的演變。

家庭是孩子最早接觸“錢”和“貨幣”的場(chǎng)所，家長(zhǎng)們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子對(duì)錢的認(rèn)知，了解貨幣的基本知識(shí)和價(jià)值?？梢酝ㄟ^(guò)玩游戲、講故事等方式，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)貨幣知識(shí)。必要時(shí)，家長(zhǎng)們可以引導(dǎo)孩子使用紙幣進(jìn)行支付，讓他們親身體驗(yàn)貨幣的交易過(guò)程。

了解貨幣，認(rèn)識(shí)貨幣讓隊(duì)員們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中建立對(duì)“錢”的正確認(rèn)知，樹(shù)立正確的“金錢觀”“消費(fèi)觀”和“理財(cái)觀”，才能為他們未來(lái)的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（來(lái)源：九江小學(xué) 方芳）