1月9日,一場(chǎng)別開生面的樂評(píng)活動(dòng)在興中學(xué)校二年級(jí)組歡樂開幕。此次樂評(píng)創(chuàng)設(shè)充滿趣味與挑戰(zhàn)的場(chǎng)景,為二年級(jí)的孩子們搭建起一座展示學(xué)習(xí)成果的舞臺(tái),讓他們?cè)谳p松愉悅的環(huán)境中暢享學(xué)習(xí)的樂趣。
語文樂評(píng)共分為三關(guān)進(jìn)行。第一關(guān)旋轉(zhuǎn)木馬,考查學(xué)生識(shí)字掌握情況;第二關(guān)碰碰車,要求學(xué)生隨機(jī)抽卡片朗讀課文;第三關(guān)摩天輪,學(xué)生需抽取句式內(nèi)容卡片進(jìn)行仿句或改句。告別傳統(tǒng)模式,引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,靈活運(yùn)用,評(píng)價(jià)重點(diǎn)從知識(shí)技能轉(zhuǎn)向綜合素養(yǎng)。孩子們?cè)诙嘣脑u(píng)價(jià)體制中體驗(yàn)成功,快樂成長(zhǎng)。
結(jié)合學(xué)科內(nèi)容和知識(shí)特點(diǎn),數(shù)學(xué)樂評(píng)設(shè)計(jì)了三個(gè)關(guān)卡:第一關(guān)數(shù)學(xué)小能手,考查學(xué)生100以內(nèi)的加減法及乘法口訣的掌握情況;第二關(guān)購物小達(dá)人,設(shè)置簡(jiǎn)單的購物場(chǎng)景問題,考查學(xué)生數(shù)學(xué)運(yùn)用能力;第三關(guān)我是小雷鋒,考查知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。整個(gè)樂評(píng)過程既充滿挑戰(zhàn)又飽含童趣,現(xiàn)場(chǎng)氛圍喜氣洋洋。
音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)、勞動(dòng)、紅色文化、道德與法治等學(xué)科的趣味樂評(píng),無不展示了學(xué)生們的所得所獲。
看!小演員們正在演繹屬于他們的音樂之聲呢!
美術(shù)樂評(píng)現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們正在用豐富的色彩和獨(dú)特的構(gòu)圖,描繪出充滿童趣的畫面哦!
“自己整理自己房間”的勞動(dòng)活動(dòng),培養(yǎng)了同學(xué)們的自理能力,還讓他們?cè)趯?shí)踐中體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂。
道德與法治樂評(píng)內(nèi)容為設(shè)計(jì)“小點(diǎn)聲”標(biāo)志,學(xué)生緊扣安靜場(chǎng)所需求,標(biāo)志直觀且文字說明清晰。
此次二年級(jí)樂評(píng)活動(dòng),不僅為孩子們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),更是興中學(xué)校積極探索教育評(píng)價(jià)改革的生動(dòng)實(shí)踐。這種充滿趣味與挑戰(zhàn)的方式,讓孩子們?cè)谳p松愉悅的氛圍中收獲了知識(shí)與自信,充分展現(xiàn)了素質(zhì)教育的魅力與活力。未來,興中學(xué)校將繼續(xù)探索創(chuàng)新教育評(píng)價(jià)模式,讓每一個(gè)孩子都能在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂,在快樂中蓄力成長(zhǎng),向著培養(yǎng)全面發(fā)展的新時(shí)代好少年的目標(biāo)不懈努力,為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)更多智慧與力量。
(來源:興中學(xué)校二年級(jí)組)
編輯:畢典夫
責(zé)編:楊何
審核:朱靜