宣講課上,吳瑕首先從預(yù)防未成年人犯罪的角度出發(fā),詳細(xì)解讀了相關(guān)法律法規(guī),向孩子們講解了“未成年”的含義、刑法的概念以及“判刑”的門(mén)檻。她通過(guò)慘痛的案例分析,告誡學(xué)生們不良行為是未成年人走向犯罪的第一步,呼吁學(xué)生務(wù)必要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高鑒別能力,謹(jǐn)慎結(jié)交朋友,增強(qiáng)防范意識(shí),掌握自救本領(lǐng)。吳瑕還表示,未成年人犯罪問(wèn)題不容忽視,預(yù)防工作需要家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同努力。家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)和正確引導(dǎo),學(xué)校也應(yīng)加強(qiáng)法治教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和道德觀念。
宣講課的另一個(gè)重點(diǎn)是預(yù)防校園欺凌。吳瑕表示,校園欺凌多是由同學(xué)之間偶發(fā)的小摩擦積累成的大沖突、早戀引發(fā)的糾紛、不良影視片的影響、講哥們(姐們)義氣等原因引起,包含直接身體欺凌、言語(yǔ)欺凌、關(guān)系欺凌、網(wǎng)絡(luò)欺凌等多種類(lèi)型,不僅對(duì)受害者的身心健康造成嚴(yán)重傷害,還會(huì)對(duì)施暴者的人生軌跡產(chǎn)生負(fù)面影響。因此,她呼吁學(xué)生們不要成為施暴者,同時(shí)建議學(xué)生們?cè)庥霭粤钑r(shí)要沉著冷靜應(yīng)對(duì),積極向外界求助。
編輯:畢典夫
責(zé)編:楊何
審核:朱靜