在教育的廣闊天地中,創(chuàng)新是推動學(xué)校發(fā)展的不竭動力。2025年1月8日—10日,九江市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)三名教師代表踏上了前往珠海的旅程,參加由田家炳基金會、中國教育科學(xué)研究院主辦的學(xué)術(shù)盛會——2024年度田家炳學(xué)校創(chuàng)新研究項(xiàng)目集中開題會。
在此次開題會上,九江市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)的兩個(gè)課題——《化學(xué)學(xué)科教育與國防教育的融合研究》及《生態(tài)系統(tǒng)視角下高中生心理健康影響機(jī)制研究》在專家組的嚴(yán)格篩選下,從眾多競爭課題中脫穎而出,成功斬獲立項(xiàng)資格。在開題報(bào)告會上,專家們對九江市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)的課題展現(xiàn)出濃厚的興趣,他們不僅對課題研究思路和方法給予高度評價(jià),也提出了諸多富有價(jià)值的建議和深刻的指導(dǎo)意見。九江市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)將嚴(yán)格按照專家組的建議,對課題進(jìn)行完善和修改。
近年來,九江市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)致力于開發(fā)具有特色的課程體系,以塑造學(xué)校的教育品牌。目前,已構(gòu)建起以國防班為核心的軍事特色課程體系,以“共創(chuàng)成長路”為標(biāo)志的德育課程體系,以足球?yàn)橹饕獌?nèi)容的體育課程體系,以及以“信息技術(shù)+通用技術(shù)”為核心的實(shí)踐課程體系。此次兩項(xiàng)課題的立項(xiàng)成功,正是本校在軍事特色課程與學(xué)科融合、“共創(chuàng)成長路”課程體系下的心理健康教育研究領(lǐng)域持續(xù)探索的成果。對這些課題的深入研究,將有助于進(jìn)一步推進(jìn)九江市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)在課程開發(fā)和教學(xué)研究方面的創(chuàng)新進(jìn)程。
學(xué)校也將以此為契機(jī),進(jìn)一步完善課題研究機(jī)制,為教師搭建更多成長平臺,促使教師在專業(yè)發(fā)展的道路上穩(wěn)步邁進(jìn),從而為學(xué)校教育質(zhì)量的提升注入源源不斷的活力,共同繪就教育事業(yè)的嶄新篇章。
(來源:九江市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué))
編輯:畢典夫
責(zé)編:楊何
審核:朱靜