新春走基層｜社區(qū)里的臨時“教室”
這個寒假，人民路街道德化社區(qū)里多了一間臨時“教室”。
1月24日，德化社區(qū)的會議室里靜悄悄，十幾個孩子正在認真看書、寫作業(yè)，兩位大學生志愿者老師陪伴在旁，為他們答疑解惑。這是社區(qū)特別在寒假期間組建的托管班，轄區(qū)里的小學、初高中生均可報名參加，社區(qū)特別邀請重點大學學生志愿者為他們進行看管和輔導。
從1月20日開始，這個社區(qū)托管班已經(jīng)連續(xù)運行了5天，提供全天托管服務。在托管期間，最多時有二十幾個孩子前來參加，三位大學生志愿者老師參與輔導。這些志愿者老師有文科也有理科，方便對孩子們進行更專業(yè)的輔導。
從大學生變成老師，對于這個角色轉變，幾位大學生志愿者坦言有挑戰(zhàn)更有收獲。山東大學大二學生李嬋擔任班主任。她說面對不同年級的孩子，管理紀律是一大挑戰(zhàn)。這幾天，為了讓學生們能在寒假班坐得住、踏實學、勇敢問，幾位臨時老師使出渾身解數(shù)，對他們自身各方面的素質也是一種很好的鍛煉。
南京航空航天大學大一學生李竣田第一次帶托管班，主要輔導內(nèi)容是幫學生們訂正寒假作業(yè)。“他們寒假作業(yè)一般沒有答案，做完了就做完了，并不知道有沒有錯誤，對錯題進行訂正很重要?！陛o導中，李竣田也會向孩子們分享一些學習技巧，重視錯題、舉一反三等等。
家長們對這個寒假托管班表現(xiàn)出了極大的熱情和贊許?！疤兄x社區(qū)了，幫我們托管孩子，還有哥哥姐姐輔導作業(yè)，真是幫我們解決了大難題！”“我家孩子寒假作業(yè)這幾天都完成了，上托管班特別高效！”……記者了解到，參加托管班的家長一般都是雙職工家庭，或者爺爺奶奶帶孩子，孩子看管和輔導作業(yè)都存在困難，寒假托管班可以說辦到了家長們的心坎上。
對于此次托管班，德化社區(qū)黨委書記王信表示，雖然是第一年嘗試做，但幾天下來效果非常好。“這次活動不僅為小、初、高中學生提供了一個良好的學習和交流平臺，解決了家長們寒假期間孩子學習無人輔導的后顧之憂，同時讓大學生可以充分利用他們的知識優(yōu)勢，通過這樣的社會實踐，度過一個充實而有意義的寒假，也有助于打造和諧的社區(qū)文化?！?/span>
（九江日報記者 張江艷）
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編輯：王嘉琪
責編：鐘千惠
審核：許欽
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