活動中,美術(shù)組李佳樂老師通過生動的課堂,展示了在美術(shù)教學(xué)中融入勞動教育元素的方法,并傳達(dá)了融合教學(xué)對學(xué)生責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)作用。同時(shí),《小學(xué)中低段美術(shù)與勞動教育融合教學(xué)模式研究》課題組主持人的何雪蘋老師也分享了課題組的經(jīng)典課例,展示了融合課程中學(xué)生的出色表現(xiàn)和成長變化,為一線教師提供了有益的參考。
參加教研活動的老師紛紛表示,通過此次活動,他們深刻認(rèn)識到了美術(shù)與勞動教育融合的重要性和可行性,認(rèn)為這種融合教學(xué)模式有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,對推動素質(zhì)教育深入發(fā)展具有重要意義。
九江小學(xué)一直重視學(xué)科整合和教研活動的開展,此次活動的成功舉行不僅為學(xué)校的教學(xué)改革注入了新的活力,也為其他學(xué)科的融合發(fā)展提供了有益的借鑒。
(來源:九江小學(xué) 李嫻 吳丹)
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:吳雪倩