“在平凡的崗位上做不平庸的事情,創(chuàng)造不平凡的業(yè)績?!边@是我執(zhí)著的誓言,也是我堅定的行動。我叫曹正元,是柴桑區(qū)二中的一名數(shù)學(xué)老師。赤子其人、寸心如丹!自躬耕教育一線以來,我堅持“啟智潤心、因材施教、樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)”的工作理念,樹立了實(shí)干為先的鮮明導(dǎo)向,在抓育人、謀創(chuàng)新、重科研的方式指引下,持續(xù)強(qiáng)化自身建設(shè)、推動業(yè)務(wù)提升、破解教學(xué)難題,以高質(zhì)量的工作賦能三尺講臺!
躬耕教育,堅守初心
“教者,效也;上為之,下效之?!苯處煹囊谎砸恍卸紩W(xué)生產(chǎn)生影響,想做好老師,必須勤學(xué)苦練,掌握更多的本領(lǐng),擁有盡可能多的能力。在工作中,通過課堂、家訪和個別談話等方式,了解家長和學(xué)生的需求,主動作為,構(gòu)建和諧育人氛圍,用愿景和國家民族責(zé)任意識,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力。
我始終以一名共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用行動詮釋對教育的熱愛和奉獻(xiàn),把關(guān)愛種在學(xué)生的心田?!扒诿阏邉诙蝎@”,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)使我的工作得心應(yīng)手,得到了家長的好評、學(xué)生的愛戴,也獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可。
以愛育人,潤物無聲
于漪老師說:“孩子千人千樣,沒有大愛,沒有水磨的功夫,就不可能撥動他們的心弦,奏出悅耳的樂章。”要想取得教育的成功,首先要懂得孩子的真正需求。從教17年,我始終手捧一顆愛心,懷著對教育事業(yè)的追求,不斷地探索和實(shí)踐,盡自己最大所能教育引導(dǎo)學(xué)生,春風(fēng)化雨,靜待花開。愛是具體的、是瑣碎的。晨光熹微,我伴著清晨的第一縷陽光走進(jìn)班級做好晨間管理;暮色沉沉,我踏著傍晚的夕陽在延時服務(wù)中給孩子們解答疑惑。我始終堅信每個學(xué)生都有閃光點(diǎn),從不放棄任何一個學(xué)生,主動發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),并及時給予表揚(yáng),樹立他們的自信心。我不僅每天及時把當(dāng)天所授的知識給他們查漏補(bǔ)缺,耐心地輔導(dǎo),還善于通過和孩子談心、開展班級主題活動,讓他們感受到愛和溫暖,引導(dǎo)孩子們心懷感恩,一路前行。
潛心學(xué)習(xí),不忘初心
作為一名17年教齡的教師,我沒有自我陶醉,自我滿足。我深知在教育改革事業(yè)深入推進(jìn)的今天,只有不斷學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn),我的教學(xué)事業(yè)才能在新形勢下快人一步,勝人一籌。在教學(xué)實(shí)踐中,我始終堅持自我“充電”,勤于學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),經(jīng)常閱讀教育教學(xué)???,上網(wǎng)查閱資料,掌握新課標(biāo)新理念新要求,了解課程改革的內(nèi)容與方法,積極參加學(xué)校組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、交流聽課等活動,博采眾長,補(bǔ)己之短。每上完一節(jié)課,我都認(rèn)真做好課程總結(jié),反思不足之處,不斷改進(jìn)方法,提高效率,鞏固教學(xué)成果。
教育的路上只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。成績屬于過去,理想信念才是內(nèi)心的火種,我將帶著一份執(zhí)著,一份愛心,努力在教育路上耕耘,做更好的自己,成就更多的學(xué)生。
個人簡介:曹正元,本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師?,F(xiàn)任柴桑區(qū)第二中學(xué)初中數(shù)學(xué)教師,曾獲得九江市“骨干教師”、區(qū)“教學(xué)先進(jìn)個人”等稱號;多次被評為校級“優(yōu)秀班主任”;指導(dǎo)學(xué)生參加本學(xué)科競賽并多次榮獲一等獎;撰寫的教育論文多次獲得市一、二等獎。
(來源:柴桑區(qū)二中)
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:許欽