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長江之畔筑“防溺堡壘”！彭澤水上公安為校園安全“系緊生命扣”

5月14日 15時(shí) 閱讀 37621

江西省彭澤縣地處長江中下游南岸，坐擁46.5公里長江岸線，占長江江西段總長的三分之一。境內(nèi)太泊湖、芳湖及眾多人工湖泊星羅棋布，單獨(dú)成水系的河流就有40條，總水域面積達(dá)895平方公里。歷年來未成年人溺水身亡事件占溺水事故總數(shù)的20%，為守護(hù)青少年生命安全，江西省彭澤縣公安局水上分局以“防溺水進(jìn)校園”系列活動(dòng)為抓手，通過知識(shí)宣講、技能培訓(xùn)、互動(dòng)體驗(yàn)等形式，全力提升學(xué)生安全意識(shí)與自救互救能力，成效顯著。

警教協(xié)同：以案為鑒強(qiáng)認(rèn)知情景實(shí)訓(xùn)淬技能

活動(dòng)中，民警以近年來彭澤縣真實(shí)溺水案例為切入點(diǎn)，從“溺水危害”“預(yù)防溺水”“自救與互救”三大維度展開講解。用通俗易懂的語言，剖析溺水事故高發(fā)時(shí)段、危險(xiǎn)區(qū)域及嚴(yán)重后果。現(xiàn)場(chǎng)演示救生圈、救生桿和救生繩的正確使用方法，并模擬溺水救援場(chǎng)景，引導(dǎo)學(xué)生掌握利用漂浮物自救、呼救報(bào)警等應(yīng)急措施，牢記“叫、伸、拋、劃”科學(xué)互救法。

在互動(dòng)問答環(huán)節(jié)，“發(fā)現(xiàn)同伴落水怎么辦？”“能否盲目下水救人？”等貼近生活的情景問題，激發(fā)學(xué)生積極思考?！霸瓉砜吹接腥四缢?，第一時(shí)間打電話求助，找漂浮物救人這么重要！”學(xué)生們紛紛表示，通過互動(dòng)加深了對(duì)防溺水知識(shí)的理解。

警校聯(lián)防：構(gòu)建全域防護(hù)鏈織密防溺水安全網(wǎng)

隨著氣溫升高，溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。彭澤縣公安局水上分局負(fù)責(zé)人表示，開展常態(tài)化防溺水活動(dòng)，旨在“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭”，讓防溺水知識(shí)走進(jìn)千家萬戶。除現(xiàn)場(chǎng)授課外，水上分局與學(xué)校、社區(qū)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，定期巡邏沿江、水庫等危險(xiǎn)水域，發(fā)放防溺水手冊(cè)，并在重點(diǎn)區(qū)域設(shè)置警示標(biāo)識(shí)。珍珠湖小學(xué)負(fù)責(zé)人也表示，將攜手警方持續(xù)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，通過警、校、家三方協(xié)作，構(gòu)建“全社會(huì)參與、全方位覆蓋、全時(shí)段守護(hù)”的安全防護(hù)體系。

警社聯(lián)動(dòng)：沉浸式體驗(yàn)強(qiáng)意識(shí) 家校社協(xié)同護(hù)成長

彭澤縣公安局水上分局創(chuàng)新宣傳模式，聯(lián)合藍(lán)天救援隊(duì)在全縣中小學(xué)開展模擬溺水救援演練，讓學(xué)生親身體驗(yàn)心肺復(fù)蘇操作及救生器材使用。同時(shí)，聯(lián)動(dòng)長航公安、志警等多方力量，構(gòu)建“公安+救援隊(duì)+志愿者”防溺水宣傳網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化“宣傳+巡查”雙重防護(hù)。此外，積極推廣“小手拉大手”家校共防模式，通過家長會(huì)、社區(qū)宣傳等途徑，向家長普及防溺水知識(shí)，形成“學(xué)校+家庭+社會(huì)”三位一體教育體系。自2022年起，民警在全縣中小學(xué)建立微信工作群，實(shí)時(shí)互通信息，結(jié)合“人防+技防”模式，運(yùn)用高空瞭望、無人機(jī)巡邏等科技手段，提升防溺水預(yù)警能力。

通過系列教育活動(dòng)和特色舉措，彭澤縣的校園防溺水宣傳更具有時(shí)效性和互動(dòng)性，在中小學(xué)開展的一系列防溺水安全課覆蓋師生500余人，發(fā)放宣傳資料700余份，學(xué)生不僅掌握了防溺水知識(shí)，更在實(shí)踐中提升了應(yīng)急能力。彭澤縣公安局后續(xù)將擴(kuò)大宣傳覆蓋面至農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校，在暑期加強(qiáng)水域巡查，并計(jì)劃引入VR模擬溺水體驗(yàn)等創(chuàng)新形式，深化安全教育效果，全力守護(hù)青少年生命安全。

（劉加微?胡燕）

編輯：王嘉琪

責(zé)編：肖文翔

審核：許欽