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從5月23日中國文明網(wǎng)公布的《第三屆全國文明校園名單》獲悉，九江市第三中學榮獲第三屆全國文明校園稱號！

近年來，九江市第三中學堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，按照“六個好”的創(chuàng)建標準，用“六聚焦六鍛造”大力開展文明校園建設，師生文明素養(yǎng)和校園文明程度進一步提升，文明之花香滿校園，學校教育教學持續(xù)高質量發(fā)展，得到了社會的廣泛認可和高度評價。

一、學?；厩闆r

九江市第三中學是江西省一所省級重點中學。現(xiàn)有甘棠湖、鶴問湖兩個校區(qū)，在校學生5100人，在職教職工433人。學校先后獲得“全國和諧校園”“全國藝術教育工作先進單位”“全國教學教改先進單位”“全國教育科研示范學?！薄叭珖逅募t旗團委”“全國體育工作示范學?！薄爸腥A詩教先進單位”“江西省人民滿意學?！薄敖魇⌒@文化特色學校”“江西省五四紅旗團委”等百余項省部級以上榮譽。2017年被評為“第一屆江西省文明校園”，2020年被評為“第一屆九江市文明校園”，2021年被評為“創(chuàng)建全國文明校園先進學?！?，2025年被評為“第三屆全國文明校園”。?

二、創(chuàng)建亮點舉措

（一）聚焦政治引領，鍛造紅色引擎，鑄就堅定的理想信念。

積極開展社會主義核心價值觀的學習和實踐活動。舉行五四表彰、國慶征文、紅色主題演講比賽等活動，組織學生到甘棠公園烈士陵園進行祭掃活動，傳承紅色基因，對學生進行愛國主義教育，培養(yǎng)健康向上的新時代學生。

創(chuàng)新打造“四愛教育”（愛自己、愛他人、愛集體、愛勞動）新品牌，培養(yǎng)“五者”學生（“德的彰顯者”“智的擁有者”“體的加強者”“美的創(chuàng)造者”“勞的踐行者”）。舉行“開學第一課”、新時代好少年、身邊好人評選等活動。認真開展學雷鋒志愿服務活動，積極開展文明交通勸導志愿服務，走進社區(qū)關愛空巢老人志愿服務、關愛貧困學生志愿服務等。同時，學校建有標準的心理咨詢室，配有專業(yè)的心理咨詢老師，定期開展學生心理咨詢活動。開辟勞動教育基地，定期開展勞動實踐教育。

（二）聚焦示范引領，鍛造領航頭雁，鑄就正確的辦學方向。

強化政治建設。九江市第三中學黨委堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神。黨委理論學習中心組定期進行政治理論學習，組織黨支部開展主題黨日活動；定期召開黨員大會、教職工大會，進行政治理論學習，定期研究部署黨風廉政建設工作，廣泛開展“三風”建設，嚴格落實意識形態(tài)工作責任制，每學年在全體教職工中簽訂廉潔從教協(xié)議書、“三違”行為公開承諾書。

落實黨委領導的校長負責制。實行校務公開制度，嚴格落實民主集中制，建立并嚴格執(zhí)行學校黨委會議規(guī)則、校長辦公會議規(guī)則，制定黨委書記和校長定期溝通制度，確保議事決策更高效。

（三）聚焦德藝引領，鍛造過硬本領，鑄就高素質“四有”教師。

聚焦德藝引領。九江市第三中學將黨建與師德師風建設相融合。著力打造“旗揚琥珀山”黨建品牌，定期推介優(yōu)秀共產黨員先進事跡，每學期組織評選德藝雙馨、優(yōu)秀共產黨員、新時代學生心中的好老師、教壇新秀、十佳青年教師等活動，通過樹立典型，引導教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的新時代教師。

鍛造過硬本領。實施“四大工程”——青藍工程、啟明星工程、名師工作室、青年教師工作坊，加大對青年教師的培養(yǎng)力度，通過廣搭平臺，如舉辦教育教學開放周、青年教師解題大賽、讀書報告會等，鼓勵教師努力成為“五者”型教師：擠時讀書、撰文著書，做有學問的學者；聚焦課堂，引領教學，做有真功的師者；用心工作，體現(xiàn)價值，做有愛心的能者；欲想做事，必先做人，做有情商的智者；厚德載物，勞逸結合，做有功德的壽者。

（四）聚焦文化引領，鍛造豐富內涵，鑄就鮮明的特色品牌。

特色品牌。九江市第三中學努力打造以“琥珀”為主色調的文化品牌，細心做好物質文化，耐心健全制度文化，愛心打造精神文化，精心落實行為文化，進一步提升學校文化品質，深化學校文化品位。

積極創(chuàng)新文化活動。如推行“四種”文化（靜、自主學習、自主管理、禮儀），舉辦谷雨詩會、體育節(jié)、科技文化藝術節(jié)等。積極開展書香校園建設，在全民閱讀活動中發(fā)揮示范作用。積極開展古典詩詞進校園、戲曲進校園、傳統(tǒng)體育進校園、紅色經典誦讀進校園等活動，舉辦演講比賽、詩詞大會、征文活動；元旦舉行藝術節(jié)活動，藝術節(jié)有書法繪畫展、才藝表演等。

（五）聚焦環(huán)境引領，鍛造文明新風，鑄就美麗的和諧校園。

打造美麗花園式校園。學校立足一校兩區(qū)，兩校區(qū)教育教學設施規(guī)劃合理，整潔有序。校園凈化、綠化、美化到位，凸顯文化底蘊，環(huán)境育人功能顯著。

推進平安和諧校園建設。健全安全工作制度和各類應急預案，人防、物防、技防設施齊全。組織學生觀看安全專題片，每學期舉行防災應急疏散演練活動。組織教師和家長志愿者幫助交警維護好上下學期間的校園周邊交通秩序。高度重視文明校園創(chuàng)建工作，成立領導小組，制定實施方案，定期研究創(chuàng)建工作，廣泛開展星級班級、文明宿舍評選等活動。

（六）聚焦活動引領，鍛造多彩載體，鑄就生動的主流價值。

陣地載體。按照學校建設標準，九江市第三中學建設了教學陣地和文化陣地，開展了豐富多彩的活動。如今，大力發(fā)展人工智能+大數(shù)據(jù)共建智慧教育，發(fā)展科技教育，開辟創(chuàng)課教室等，校圖書館、多媒體教室、體育館面貌煥然一新，教工書吧“墨閑軒”每日開放，心理咨詢室功能不斷完善。

活動載體。依托班級板報、宣傳櫥窗，根據(jù)需要展示不同的主題，宣傳積極向上的內容，弘揚主旋律，傳播正能量。同時，充分發(fā)揮校園廣播站、校報?？⑿Ｊ佛^、文化長廊的作用，拓展育人渠道和空間。成立家長學校、建立家委會，每月組織開展一次家庭教育講座。另外，在市級媒體“掌中九江”開辟教師“我的教育小故事”和“悅讀”專欄，在學校公眾號開展“旗揚琥珀山”黨建品牌“每周一星”、黨員“每周一學”、教職工政治理論學習“每周一學”、家長“每周一學”專欄，將理論學習、文明校園創(chuàng)建、安全管理、校園文化建設、家校社溝通等工作有機結合，營造風清氣正教育環(huán)境，創(chuàng)建溫馨平安文明校園。

三、主要工作成效

在中央、省、市文明辦的堅強領導下，在全校師生共同努力下，九江市第三中學全國文明校園創(chuàng)建工作扎實推進，取得較好成效。全體師生精神飽滿，充滿正能量，教師愛崗敬業(yè)，學生講文明懂禮貌，領導班子團結有力，身先士卒，積極進取，校園環(huán)境優(yōu)美，校園育人文化氣息濃厚，活動陣地建設豐富多彩。2021年以來，學校先后獲得“創(chuàng)建全國文明校園先進學校”“江西省五四紅旗團委”“全國第七屆中小學生藝術展演活動藝術表演類中學組一等獎”“江西省中小學校黨建工作優(yōu)秀案例”等十余項省部級以上榮譽。