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為深入貫徹教育數(shù)字化戰(zhàn)略，推進人工智能技術與教育教學深度融合，自5月6日起，九江外國語學校組織三個校區(qū)全體教師開展了為期兩周的“AI輔助教學課件制作”專題培訓。本次活動以國產(chǎn)大模型“DeepSeek”及智能助手“Kimi”為核心工具，通過分學科、場景化的實戰(zhàn)培訓，幫助教師掌握智能化課件制作技術。

本次培訓采用“理論講解與實操演練”的混合模式。現(xiàn)代教育技術中心教師團隊首先演示了智能素材搜集、知識點結構化呈現(xiàn)、內(nèi)容生成等核心功能，重點講解如何通過自然語言交互實現(xiàn)教學設計的快速迭代。在實踐環(huán)節(jié)，參訓教師分組完成“需求輸入—內(nèi)容生成—優(yōu)化調(diào)整”的全流程操作，現(xiàn)場產(chǎn)出涵蓋各學科的智能課件初稿。

AI技術不僅提升了素材整合效率，更促進了跨學科教學設計的創(chuàng)新探索，如語文與歷史的融合課程設計、科學與藝術的跨學科課題開發(fā)等。未來，學校將持續(xù)深化人工智能技術在教學全場景的創(chuàng)新應用，積極探索教育數(shù)字化轉型的新路徑，為教育高質(zhì)量發(fā)展注入創(chuàng)新動能。