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6月6日上午，江西省音樂正高級特級教師、九江市高中音樂名師工作室領(lǐng)銜人、九江市第七中學(xué)吳海芳老師再次走進(jìn)市外國語學(xué)校庾亮校區(qū)，在音樂組開展了《音教三十年無悔教師夢》專題講座及執(zhí)教音樂研討課。

首先吳海芳老師回顧了她自1993年至今在九江市第七中學(xué)從教32年音樂教學(xué)生涯，她分別從天生我材必有用圓學(xué)生大學(xué)夢、樂在其中不言悔圓職業(yè)幸福夢、美美與共綻芳華圓事業(yè)卓越夢三個層面將自己從事中學(xué)一線多年音樂教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)毫無保留地進(jìn)行了分享。

講座之后，她執(zhí)教了一節(jié)人教版新教材初一下冊第四單元學(xué)習(xí)項目三——《記譜法與二度創(chuàng)作的空間》研討課。本節(jié)課她根據(jù)新教材新理念，教學(xué)環(huán)節(jié)流暢，從古琴導(dǎo)入，引出減字譜，通過示范及讓學(xué)生參與古琴的實(shí)踐環(huán)節(jié)，體驗(yàn)古琴散音的勾、挑、抹演奏技巧，讓學(xué)生瞬間解開古琴譜“天書”密碼；第二個環(huán)節(jié)，通過聆聽《海島冰輪初轉(zhuǎn)騰》辨析戲曲記譜和實(shí)際音高的差別，并通過口傳心授方式教唱片段，讓學(xué)生通過親身體驗(yàn)“字正腔圓”等潤腔，領(lǐng)悟到國粹藝術(shù)的博大精深；第三環(huán)節(jié)讓學(xué)生選擇教材上一首作品進(jìn)行二度創(chuàng)作，很好地提升了學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)作的能力，在她的激勵下學(xué)生紛紛展示不同形式的二度創(chuàng)作作品。最后，她鼓勵同學(xué)們課后繼續(xù)保持對音樂創(chuàng)造力的興趣，多聆聽中國戲曲、民歌等藝術(shù)，傳承與發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)音樂。學(xué)生課后反饋：吳老師這節(jié)音樂課有趣豐富、感受到了古琴及京劇的魅力。

外國語學(xué)校音樂教師認(rèn)為整個課堂學(xué)生參與性及互動積極性都很高，不做作不表演，是一堂很好的研討課，能近距離與名師共研討新教材受益匪淺，并認(rèn)為吳老師能教育默默耕耘教壇三十二載，桃李滿天下，還培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的骨干教師。她們紛紛表示，感受到了名師的教育家精神，也要以她為學(xué)習(xí)榜樣。

座談中，吳老師首先非常感謝外國語學(xué)校音樂教研組謝聞茹組長的精心安排及三個校區(qū)音樂教師積極參與，其次對外國語學(xué)校初一106班學(xué)生表現(xiàn)出的較好音樂素養(yǎng)及任課教師胡婉珊扎實(shí)教學(xué)功底稱贊，最后她也感謝市教育局搭建的名師走教活動平臺，促進(jìn)她能更好地不斷進(jìn)行教學(xué)反思。