【鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神·整改進行時】湖口縣：“社區(qū)伴讀”解憂職工“幸福的煩惱”
九江市湖口縣凰村鎮(zhèn)海山小區(qū)緊鄰工業(yè)園區(qū)，許多職工在此安家落戶。平日放學后或周末、節(jié)假日，孩子們成了歸巢的小鳥，父母卻還在崗位上忙碌。孩子們適合去哪兒？安全由誰來守護？針對職工們“幸福的煩惱”，湖口縣將深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育成果外化為為民辦實事行動，開展了“社區(qū)伴讀”志愿服務(wù)。不僅解開了家長看護孩子們的“心鎖”，還開創(chuàng)了社區(qū)治理的新局面。
為把職工們的這些煩心事辦成暖心事，縣委主要領(lǐng)導親自推動，市縣領(lǐng)導多次調(diào)研指導，協(xié)調(diào)推動解決項目試點選址、運營模式等核心問題，并構(gòu)建成為縣分管領(lǐng)導牽頭、社工部統(tǒng)籌、社會組織承接的運作模式?！捌髽I(yè)捐助+社會募集”為項目建設(shè)提供了經(jīng)費保障。九江中星藥業(yè)和豐鈺混凝土公司為項目捐資3萬元，社區(qū)自行對接資金1.5萬元，用于志愿經(jīng)費投入。
孩子們來了后如何做好“管與學”？湖口縣委社會工作部依托“湖口發(fā)布”微信公眾號等媒體平臺發(fā)布招募令，吸引了在校大學生、在職教師、退休人士等多元力量加入，組建了近百人的專業(yè)服務(wù)隊。小區(qū)業(yè)主也自發(fā)報名，參與小區(qū)共同治理，進一步增強了縣委扎實推進“社區(qū)伴讀”的信心和決心。
“我是一名老師，剛好暑假有時間，聽說社區(qū)開了暑期托管班，就主動報名了，和孩子們在一起，那份純粹的快樂又回來了?！敝驹刚邨罡嗟脑捳Z里滿是笑意。
為了讓園區(qū)職工了解“社區(qū)伴讀”是什么、如何參與，縣委社工部聯(lián)合縣住建、公安、消防和凰村鎮(zhèn)，不斷完善小區(qū)群眾服務(wù)功能，為兒童添置新書，打造公益培訓基地、建設(shè)微型消防站；召開服務(wù)群眾項目推介會、共建共治共享試點動員會，在每個樓棟張貼項目海報，發(fā)放宣傳折頁，建立“社區(qū)伴讀”微信群，立體化宣傳點燃了小區(qū)居民的熱情。平日周末日均近40人次，暑假期間日均近100人次。
秦書利曾是社區(qū)的重點幫扶對象，如今開起了理發(fā)店，靠自己的手藝撐起了一片天，一有時間便參與志愿服務(wù)?！笆罴倨陂g，社區(qū)活動中心比往年熱鬧多了。家長們不僅放心了，還主動加入志愿者隊伍。鄰里間走動多了，關(guān)系也更融洽了。”凰村鎮(zhèn)向陽社區(qū)黨支部書記、居委會主任劉小兵感慨。
（九江日報記者 包四華）
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