為構(gòu)建良好的學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制,充分發(fā)揮學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人作用,加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的家庭教育觀念,培養(yǎng)良好的親子關(guān)系,促進(jìn)家校溝通,提升家庭教育的實(shí)效,九江實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)設(shè)“家校攜手共育未來(lái)”家校共育大講堂直播課。
11月29日19時(shí),“家校攜手共育未來(lái)”家校共育大講堂第三節(jié)直播課開(kāi)播,由優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手、初二年級(jí)組長(zhǎng)田雨老師主講,主題是“悉心陪伴靜待花開(kāi)”。家庭是孩子的第一課堂,父母的言行舉止對(duì)孩子的性格養(yǎng)成有著深遠(yuǎn)的影響。田雨從“家庭教育的意義與重要性、悉心陪伴孩子成長(zhǎng)的策略、靜待花開(kāi)——耐心等待孩子成長(zhǎng)、家庭教育中常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法”四個(gè)方面展開(kāi)直播課。同時(shí),田雨結(jié)合多年的班主任管理經(jīng)驗(yàn),向家長(zhǎng)說(shuō)明“多傾聽(tīng)與理解孩子內(nèi)心世界、關(guān)注孩子興趣愛(ài)好與特長(zhǎng)培養(yǎng)、積極參與孩子的學(xué)習(xí)生活,樹(shù)立良好榜樣”對(duì)孩子健康成長(zhǎng)的重要性,同時(shí)呼吁家長(zhǎng)與老師積極溝通,建立良好的家校關(guān)系,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)需求與問(wèn)題,陪伴孩子們參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,形成優(yōu)秀的意志品質(zhì)。
最后,田雨建議家長(zhǎng)們要不斷更新教育觀念,了解最新的教育方法和理念,提高自身的教育水平和能力;定期回顧家庭教育的過(guò)程和效果,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反思并調(diào)整教育策略,以適應(yīng)孩子的成長(zhǎng)需求;關(guān)注自身的情緒和心理狀態(tài),保持積極樂(lè)觀的心態(tài),為孩子樹(shù)立良好的榜樣。
直播中,家長(zhǎng)們就家庭教育中的困擾與田雨進(jìn)行熱情互動(dòng),紛紛表示這次直播課受益匪淺,收獲良多。
學(xué)校家校共育大講堂將繼續(xù)圍繞青少年心理健康、親子關(guān)系、青春期教育、隔代養(yǎng)育、家風(fēng)家教、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)等多方面主題,為家長(zhǎng)們提供切實(shí)可行的教育方法和策略,促進(jìn)家校合作。
(來(lái)源:九江實(shí)驗(yàn)中學(xué)?張蕾)
編輯:畢典夫
責(zé)編:楊何
審核:吳雪倩