4月1日至3日,在市教育局、市教裝中心的組織下,九江小學(xué)甘棠湖校區(qū)與八里湖校區(qū)三年級(jí)學(xué)生分批次前往九江市人工智能科創(chuàng)基地,開展了為期三天的科創(chuàng)主題訪學(xué)活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在帶領(lǐng)學(xué)生近距離接觸前沿科技,激發(fā)科學(xué)興趣。
活動(dòng)中,學(xué)生們參與了四門特色課程。在《AI下的垃圾分類》課上,通過智能識(shí)別設(shè)備模擬垃圾分類場景,學(xué)生直觀感受到人工智能在環(huán)保領(lǐng)域的應(yīng)用;《大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下的AI服務(wù)》課程中,孩子們利用數(shù)據(jù)分析工具預(yù)測城市服務(wù)需求,理解數(shù)據(jù)如何賦能智慧生活;《編程中的數(shù)學(xué)之美》則通過趣味代碼編寫,揭示數(shù)學(xué)邏輯與編程的緊密關(guān)聯(lián);《地表水質(zhì)無線智能監(jiān)測站》實(shí)踐環(huán)節(jié),學(xué)生們親手操作監(jiān)測設(shè)備,學(xué)習(xí)水質(zhì)分析技術(shù),領(lǐng)悟科技在生態(tài)保護(hù)中的價(jià)值。
此外,學(xué)生們還參觀了科創(chuàng)基地的智能實(shí)驗(yàn)室和創(chuàng)新成果展區(qū),近距離觀察無人機(jī)、機(jī)器人、3D打印等科技設(shè)備,并參與互動(dòng)體驗(yàn)。基地講解員生動(dòng)演示了智能監(jiān)測站的工作流程,學(xué)生們紛紛贊嘆科技的神奇與實(shí)用。
九江小學(xué)始終重視學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng),此次活動(dòng)不僅拓寬了學(xué)生的科技視野,更讓他們?cè)趯?shí)踐中體會(huì)到“學(xué)以致用”的意義,通過沉浸式學(xué)習(xí)與體驗(yàn),為孩子們播下探索與創(chuàng)新的種子。未來,學(xué)校將繼續(xù)深化校企合作,搭建更多實(shí)踐平臺(tái),助力學(xué)生全面發(fā)展。
(來源:九江小學(xué) 匡歡歡)
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:朱靜