九江三中黨建工作辦公室(以下簡(jiǎn)稱“黨建辦”)2023年10月設(shè)立。黨建辦在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),用四個(gè)著力——著力思想建設(shè)、著力組織建設(shè)、著力主題活動(dòng)、著力品牌建設(shè)——推動(dòng)了學(xué)校黨建高質(zhì)量發(fā)展。
2024年6月27日九江市第三中學(xué)黨委在2024年九江市市直機(jī)關(guān)“兩優(yōu)一先”活動(dòng)中榮獲“市直機(jī)關(guān)先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào)。九江三中黨委《以黨建品牌建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展》案例成功入選2024年全省中小學(xué)校黨建工作優(yōu)秀案例。
著力思想建設(shè):筑牢理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ),賦能教育高質(zhì)發(fā)展
九江三中黨建辦堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),把抓好政治理論學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。一是始終把黨的二十大精神和黨的二十屆二中全會(huì)精神、黨的二十屆三中全會(huì)精神,習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述和習(xí)近平總書記考察江西重要講話精神等作為黨委會(huì)、支委會(huì)、黨員大會(huì)等會(huì)議的第一議題。二是學(xué)習(xí)形式多樣,堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。三是創(chuàng)新形式學(xué)。用美篇引導(dǎo)黨員教師每周一學(xué),引導(dǎo)教職工政治理論每周一學(xué)。學(xué)思踐悟,及時(shí)將政治理論學(xué)習(xí)成果切實(shí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的有力舉措。
黨委理論學(xué)習(xí)中心組深入學(xué)習(xí)貫徹全國兩會(huì)精神專題學(xué)習(xí)會(huì)
黨務(wù)干部培訓(xùn)暨黨支部書記述職評(píng)議大會(huì)
著力組織建設(shè):健全黨建管理體系,深化雙培雙帶機(jī)制
九江三中黨委高質(zhì)量實(shí)施黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮黨委“把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)”的領(lǐng)導(dǎo)作用。作為協(xié)助黨委書記、黨委副書記處理黨建事務(wù)的辦事機(jī)構(gòu),黨建辦積極為學(xué)校黨委構(gòu)建有效的督查、評(píng)估和反饋機(jī)制,確保黨委會(huì)決策部署落實(shí)落地。黨建辦配備專職黨務(wù)工作者,明確工作職責(zé),形成“黨委——黨建工作辦公室——黨支部”三級(jí)管理體系。學(xué)校黨委下設(shè)7個(gè)黨支部,將黨支部、黨小組建在年級(jí)部、教研組等教育教學(xué)管理一線,明確其承擔(dān)黨員教育管理、組織活動(dòng)開展、中心工作推動(dòng)等職責(zé)。加強(qiáng)黨支部書記“雙帶頭人”培育,完善把骨干教師培養(yǎng)成黨員、把黨員教師培養(yǎng)成教學(xué)管理骨干的“雙培養(yǎng)”機(jī)制,充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
黨建辦工作人員介紹
負(fù)責(zé)人袁貴生
袁貴生,中共學(xué)員,中學(xué)歷史高級(jí)教師。九江三中黨建辦公室副主任、九江三中紀(jì)委委員。從教二十年,發(fā)表國家級(jí)論文3篇、省級(jí)3篇、市級(jí)5篇,主持市級(jí)、省級(jí)課題各一項(xiàng),參與市級(jí)課題兩項(xiàng)、省級(jí)課題4項(xiàng)。擔(dān)任班主任工作十七年,榮獲九江三中首屆“十佳青年教師”,先后多次榮獲九江三中“十佳師德師風(fēng)標(biāo)兵”“十佳師德師風(fēng)標(biāo)兵”及“市直教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者”“優(yōu)秀黨員”稱號(hào)。從事學(xué)校黨建工作十五年,為學(xué)校黨務(wù)工作傾注大量的時(shí)間和精力,學(xué)校多次獲得“先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號(hào)。
黨建辦副主任黃保靈
黃保靈,中共黨員,黨支部支委委員。從教以來一直致力于課堂教學(xué)藝術(shù)研究,堅(jiān)持課堂以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教育理念。在這理念指引下,撰寫教育論文《初中語文作業(yè)的功能性研究》榮獲“十二五”國家“少教多學(xué)”重點(diǎn)課題論文二等獎(jiǎng)并發(fā)表在《九江教育》期刊上,教育論文《我的課堂你做主》刊登在《九江日?qǐng)?bào)》教育版上,教育論文《初中語文深度閱讀策略探討》發(fā)表在國家級(jí)期刊《世紀(jì)之星》,論文《淺談肖培東公開課的啟示》發(fā)表在國家級(jí)期刊《課題研究與教育教學(xué)》上,教育論文《淺談初中文言文審美價(jià)值的生產(chǎn)》發(fā)表在《九江教育科研》上。
黨務(wù)干事曾玨
曾玨,中共黨員;主持省級(jí)和市級(jí)課題各一個(gè)。2021年,在全國中小學(xué)思政課教師教學(xué)基本功展示交流活動(dòng)中獲省級(jí)一等獎(jiǎng),在2022年度江西省中小學(xué)“學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神百名思政名師進(jìn)百?!毖不刂v學(xué)活動(dòng)中,被聘為巡講團(tuán)成員,并承擔(dān)了省級(jí)教學(xué)示范課宣講。
九江三中建立“雙培養(yǎng)”“雙帶頭人”機(jī)制
著力主題活動(dòng):深挖本土紅色資源,創(chuàng)新主題黨日活動(dòng)
黨建辦積極謀劃,每月為學(xué)校各黨支部精選主題黨日活動(dòng)的必選項(xiàng)和選擇項(xiàng),引導(dǎo)各黨支部創(chuàng)新開展主題黨日活動(dòng),形成獨(dú)具學(xué)校特色的主題黨日活動(dòng)模式——將黨性教育與本土文化(紅色資源)深度融合。學(xué)校充分挖掘九江抗洪精神、長(zhǎng)江文化等本土紅色資源,組織黨員教師前往九江九八抗洪展陳館、長(zhǎng)江生態(tài)保護(hù)基地開展沉浸式研學(xué),通過重溫入黨誓詞、聆聽紅色故事等形式強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)。
支部黨員情系群眾走進(jìn)社區(qū)
支部黨員走進(jìn)長(zhǎng)江文化岸線
支部黨員來到周敦頤紀(jì)念館開展廉政主題黨日
著力品牌建設(shè):品牌鑄魂強(qiáng)根基,先鋒引領(lǐng)譜華章
2024年黨建辦在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下著力黨建品牌建設(shè),打造了“旗揚(yáng)琥珀山”黨建品牌,以紅心、強(qiáng)體、律動(dòng)為三大實(shí)施路徑,即用紅心提升政治引領(lǐng)力,用強(qiáng)體提升組織凝聚力,用律動(dòng)提升工作執(zhí)行力,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,充分發(fā)揮了黨員先鋒模范作用,聚集了眾人之智,匯合眾人之力,齊心協(xié)力,奮勇爭(zhēng)先,以高質(zhì)量的黨建推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
九江三中黨員干部在巡查堤壩
九江三中黨員馮連勝、吳宏亮施救落水女子
慶祝建黨103周年教職工拔河比賽
未來,九江三中黨建辦將以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),緊密圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,全面加強(qiáng)黨的建設(shè),持續(xù)推動(dòng)黨建與學(xué)校教育教學(xué)深度融合,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障。
(來源:九江三中)
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:楊春霞