6月21日下午,九江小學五(7)班召開以從“學會”到“會學”為主題的家長會。家長會由班主任徐晨芳主持。
在家長會上,家長不僅更進一步了解自己孩子的學習情況,班級整體情況,也在老師們的專業(yè)講解中,懂得如何更好地推進五年級孩子從“學會”到“會學”的跨越。
會議開始,老師和家長認真細聽校長的講解視頻,了解學校為孩子們的全面培養(yǎng)付出的努力,也將聽取學校建議,用陪伴關心孩子的身心健康。
徐晨芳和數學老師分別為孩子們帶來在“雙減”大背景下,應該如何學習。如學習“四步法”:梳理教師建議→與孩子坦誠對話→制定執(zhí)行方案(如每日錯題本)→定期與教師反饋進展等。家長們紛紛感嘆,此次家長會受益良多,后期會主動加強與老師溝通,尋找適合自己孩子的方式。
此次家長會成功搭建了家校共育的橋梁,未來需進一步將會議成果轉化為持續(xù)行動。徐晨芳表示,家長不僅要關注孩子們的學習,更要關心孩子們的心理健康發(fā)展,唯有家校以信任為舟、以方法為槳,方能助力學生從“學會”到“會學”的質變,培養(yǎng)出兼具韌性、創(chuàng)造力與終身學習力的未來人才!
(來源:九江小學 徐晨芳)
編輯:畢典夫
責編:劉瑤
審核:吳雪倩