為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通,總結(jié)學(xué)期教育教學(xué)成果,共同助力學(xué)生成長(zhǎng),九江市第十一中學(xué)于7月2日下午分班級(jí)召開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì)以“精準(zhǔn)分析促提升,家校協(xié)同助成長(zhǎng)”為主題,通過(guò)個(gè)性化咨詢、集中交流、家庭教育講座等環(huán)節(jié),搭建起家校合作的堅(jiān)實(shí)橋梁。
個(gè)性溝通精準(zhǔn)施策
7月2日下午3點(diǎn)半,政教處以“家校攜手共育未來(lái)”為主題,特邀青少年心理教育顧問(wèn)邢久旺老師主講,副校長(zhǎng)車蓓蓓參加活動(dòng),開(kāi)展家庭教育座談會(huì),與家長(zhǎng)代表共探青少年成長(zhǎng)路徑。
會(huì)上,針對(duì)孩子人際、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、手機(jī)網(wǎng)癮、自我意識(shí)增強(qiáng)及情緒管理等普遍問(wèn)題,與會(huì)者分享了諸多實(shí)用策略。例如,通過(guò)耐心引導(dǎo)而非簡(jiǎn)單制止,幫助孩子戒除不良習(xí)慣;以“陪伴”替代“管教”,激發(fā)孩子內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力;對(duì)網(wǎng)癮問(wèn)題則強(qiáng)調(diào)客觀評(píng)估,結(jié)合認(rèn)知與行為矯正,培養(yǎng)孩子自控能力。此外,會(huì)議還倡導(dǎo)關(guān)注家庭四大關(guān)系,為孩子營(yíng)造和諧成長(zhǎng)環(huán)境。
集中會(huì)議共話成長(zhǎng)
下午4時(shí),在各班教室,班主任及科任老師結(jié)合本班實(shí)際,就期末情況分析、班級(jí)管理、學(xué)生在校表現(xiàn)等方面向家長(zhǎng)們做了詳細(xì)的匯報(bào),客觀地指出存在的問(wèn)題,并針對(duì)性提出了建設(shè)性的意見(jiàn),與家長(zhǎng)交流探討教育孩子的方法,鼓勵(lì)孩子多閱讀,多運(yùn)動(dòng),過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。會(huì)上,各班還進(jìn)行了暑假安全教育、防溺水安全、學(xué)生心理健康教育及反詐等方面的教育宣傳,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,互動(dòng)頻繁。
家校同心展望未來(lái)
7月2日晚上7點(diǎn)半,九江市第十一中學(xué)開(kāi)展了“同心共育,助力成長(zhǎng)”第十三期家庭教育講座。本次講座以云端相聚的新穎形式——線上直播拉開(kāi)帷幕,由經(jīng)驗(yàn)豐富的黎婷老師擔(dān)任主講,共同探尋如何編織一個(gè)既富有意義又滿載成長(zhǎng)的假期篇章。講座中,黎婷老師從“葆有四心,幸福相伴”和“啟智潤(rùn)心,助力成長(zhǎng)”兩大核心策略,為家庭教育的實(shí)踐提供了新視角。同時(shí),黎老師結(jié)合學(xué)生的興趣愛(ài)好,精心挑選了9項(xiàng)富有教育意義的活動(dòng),如寫一句座右銘以自我激勵(lì)、讀一本勵(lì)志書籍激發(fā)潛能、堅(jiān)持一項(xiàng)終身受益的運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)毅力等,旨在通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)啟智潤(rùn)心,助力孩子全面發(fā)展。
教育不是獨(dú)奏曲,而是家校共譜的交響樂(lè)。本次家長(zhǎng)會(huì)既是對(duì)過(guò)去的總結(jié),更是新階段的起點(diǎn)。學(xué)校將持續(xù)通過(guò)家庭教育講座、定期家訪等形式深化合作,共同守護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)。
(來(lái)源:九江市第十一中學(xué)政教處?付求娟)
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:朱靜